音読って何のためにやるの？

 

 

こう思う高校生はかなりいる！！

 

実は・・・・・キッチリと明確に教えられる先生は少ない。

 

自ら、音読をキッチリとやってる人でなければ、キッチリと教えられない。

 

 

 

 

公園の脇を歩いてた・・・・・

いきなり、子供たちの蹴ったボールが飛んできた・・・・・

 

とっさに、胸でトラップしようと無意識のうちに体が反応してしまった（笑）

 

”サッカー経験者あるある”だ！！

 

『とっさに』

 

 

『無意識』

 

 

『反応』

 

 

 

音読の効果もまさに”これ”と一緒！！

 

 

音読・・・・

いつも、いつも、定型の文を読み続ける！！

しかも、声に出しながら・・・・・・・・・

意味を、おおざっぱにとりながら・・・・・

 

毎日、音読してるので、スラスラ読める！！

単語、一つ一つぶつ切りで読むわけではない・・・

一瞬のうちに、”ひとかたまり”としてとらえ、一気に読み進めることが出来る。

しかも、意味もザックリととりながらスムーズに読めるようになる・・・・

 

気付けば・・・・音読をしてる時、アタマの中に、日本語は介在してない！！

英語を英語のまま、認識するようになっている！！

訳せ・・・と言われたら訳せるが、あえて日本語に直すのが面倒くさい・・・

こんな感覚を覚えるはずだ！！

 

 

これが・・・直読直解ってやつだ！！

 

 

音読を継続してしっかりとやっている生徒なら、この”感覚”は分かるはずだ！！

 

私も、長年、生徒と共に、音読してきた。

今でも音読は欠かさない！！

 

結果として・・・・・気付けば、”直読直解”してる自分がいた・・・・

私は、これで、長文がスラスラ読めるようになった・・・・

 

 

同時通訳する人たちのアタマは、まさに、こんな感じだ！！

 

 

だ・か・ら・・・・・・

初見の長文であっても、

気付けば・・・・・普段、音読してるような感覚で、

直読直解でスラスラ読めるようになるということ。

 

とっさに・・・・無意識のうちに・・・・

体というか、五感が反応するってこと。

 

 

もし・・音読をしてる生徒で、この感覚、イメージがよくつかめないっていうのなら、

まだ、音読の仕方が甘い！！・・・・・こういうことだ。

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。