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2016
4/20

“もやもや感”は消えた?

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私を含め、予備校講師、塾講師は、

ついつい、口癖で生徒に対して『わかった?』と聞きたくなります。

 

『この生徒、ちゃんとわかってないなぁ~』という生徒に対しては、

『わかった?』のあとに『じゃ、どこがわかったか、説明して!!』

と、さらに、突っ込みをいれてしまいます。

 

勘のいい生徒ならば、ここで、うかつに分かった!  と言えば

突っ込まれるかも・・・・と身構えるでしょう・・・・

 

あるいは、『分かりました』と言っていいものか『分かりません』と言っていいのか

微妙・・・・と言う時もあるはずです・・・・

 

生徒へ威圧感を与えないようにすることって大切なことです。

 (私は、若いころは、威圧感だけで、生徒を押さえつけてました・・・・・)

 

だから、私は、次のフレーズをよく使ってます。

『なんか、モヤモヤするところはない?』

『さっき、感じてた、モヤモヤ感は、消えた?』

 

 

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。