これじゃ・・・・合格が逃げていきます!!

もっと、部分点を　削り取らないとダメ!!

そのために、徹底的な “ダメ出し”　をさせてもらいました!!

生徒は・・・・・それなりに　ショックを　受けてました・・・・

この生徒の課題は・・・・・・

①答案が丁寧過ぎる!!

よって、時間がかかり過ぎる。

“下書き”を有効利用し、答案は、”下書き” を清書する!!　という感覚をもつ!!

②　”丁寧すぎる”　とかぶる部分だが、

分かり切ってることまで、あえて書いてしまう!!

何行も書いて、しっかりと記述したという自己満足してる!!

『グラフより～～～であることが読み取れる』の1行で済む!!

このような指導を通して、

生徒たちは、合格する2次答案を作成できるようになっていきます!!

これが、実力養成会の”合格する2次答案”の指導例です。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。