本日は、昨日に続き・・・・・立命館高3SP生の指導例を報告させていただきます。

 

立命館のSP生を指導させてもらって感じることがあります。

それは・・・・・

 

『しっかりと訓練されている!!』

 

具体的に言わせてもらうと・・・・・

 

『どんな難問に対してもたじろがない』

『ひるむことなく、ゴリゴリ計算する』

 

この2点です!!

 

やはり・・・・・中1、中2時代の、あの鬼のような『のーてぇい』

そうです・・・・『ノート提出』が強靭な足腰にしてくれたんです!!

 

学校の先生たちは、キチット考えて、意図を持って、

あの鬼のような指示を出されてたって事です・・・・・・・

 

 

さて、本日も昨日に続き、高3SP生の指導例をご紹介させていただきます。

 

下の問題をガチで演習させました!!

東北大学の過去問です!!

 

生徒は、決してたじろぎません!!

難問になればなる程、燃える!!・・・・そんな印象を受けます。

完答です!!・・・・・答案作成術という点では、何点か課題はありますが、

現役生で、今のこの時期の答案って考えると・・・・・実に素晴らしい答案です!!

この生徒・・・・見た目は、ごくごく普通のかわいい女の子・・・

でも・・・スイッチが入ると、難問にひるむことなくゴリゴリ解いていきます!!・・・・

実にたくましいです!!

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。