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2019
5/28

実力養成会通信 第1149号 ”看護系を目指す高3生の指導例” の巻

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どちらかと言うと、数学が苦手な看護系を目指してる高3生の指導例です!!

学校で配布された『定期考査対策プリント』を用いての指導です!!

まず、問題はこちら・・・・・

どちらかというと、数学が苦手な生徒・・・・

だからこそ、手取り足取りの指導はしません!!

『考えさせる』

『自分のアタマで解決させる』

ならば・・・

『着眼点は?』

『解決させるために、必要な技術は?』

 

このように、

教え過ぎない!!

分からせ過ぎない!!

ここを常に意識しながら、『わからないこと』を重視しながら

『生徒の自立』を目指してます!!

 

 

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。