昨日の指導です!!

 

立命館、高2SP生・・・・

今回の休校中の課題は『複素数平面(予習)』全部。

学校も、授業動画をリアルタイムでドンドン配信してくれている!!

 

なにはともあれ・・・・授業動画、そして学校課題が最優先だ!!

 

我々は、もう、既に、複素数平面は終了した!!

SP生だ・・・・・『4step』は全問、解けて当たり前!!

 

でっ・・・・・この日は、大学入試問題を取り上げ、実践力を磨いた!!

 

■高2 SP生だ!!  難問に対して　ひるむことなく、立ち向かっていく!!

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生徒の答案をつぶさに見てます!!

 

 

どのような思考回路で、問題と向き合ってるのか?

 

どう考え、どう立式してるのか?

 

どこで”やらかしてるか?”

 

これらをその場で、見極め、

その場で、間髪を入れずに、指導します!!

 

わかった?

理解できた?

 

こんな“儀礼的な確認”なんて、私にとっては意味はない!!

 

 

とにかく、自分の手で解かせる!!

 

答案をみたら、全てが見えてくる。

 

 

 

 

これが、私の考える『正統的な個別指導』です!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。