さて、この長きに渡った休校・・・・・

 

この期間で生徒たちは、『圧倒的アドバンテージ』を手にした。

 

 

私は、これを『大人と子供の差』とも表現した。

 

 

さぁ・・・・・学校が再開した!!

 

 

実力養成会の生徒たちは、驚くほどの”進化ぶり”を体験してる。

 

 

札幌南高2年生の実例だ。

 

実力養成会には、札幌南高2年の生徒は2名通ってくれている。

 

 

学校再開となった6月1日、札幌南高、2年の数学の授業で

休校中の課題テストが実施された!!

 

予習として課題に出されていたベクトルの試験だ!!

 

まず会員の一人の、”手ごたえ”は、こんな感じだった!!

 

昨日、このテストが返却された。

彼は、過去最高の点数を達成した!!

 

 

 

でっ・・・・・もう一人の南高2年生の会員は・・・・・

このような結果になった!!

彼もまた、過去最高点を達成した!!

 

 

 

このように、生徒たちは、とんでもない進化を遂げている!!

 

 

 

これが、圧倒的アドバンテージだ!!

 

 

 

 

 

明日の実力養成会通信では、札幌西高、高3生の『圧倒的アドバンテージ』の事例を

紹介させてもらおう!!

 

 

 

本日も、最後まで、よんでいただき、ありがとうございました。