まず、講師たるもの、真摯な気持ちで勉強せぇ!! これに尽きます!! センター数学10時間特訓の見学に来てた、私の後輩(某大手予備校講師)が、 生徒の得点状況に応じて、私が、臨機応変に、類題を提示してたことに、驚いてました。 センターの様々な情報や、ノウハウを生徒に伝えてましたが、 その持ってる情報量にも驚いてました。 ...続きはこちら

先日、ある友人が・・・・・ 『1000号ってすごいよね、しかも毎日、2本、俺にはマネできないよ』 こんなことを言われました。 更新頻度は、人それぞれです。 毎日更新だから、スゴイって事でもないと思ってます。 たまたま、私は、『毎日更新』と決め、それを実行しているだけにすぎません。 要は、『続ける』ことに意味があるのだと思います。 ...続きはこちら

最近、単語ひとつひとつについて、語源も勉強するようにしています。 今日は、その中のひとつ、『volume』について、紹介させていただきます。 ボリューム・・・・・・我々日本人の感覚すると、『音量』ですよね。 確かに『音量』という意味もありますが、 それは、あくまでも、後付け的な感じ。 『volume』の語源をたどると『書物』なんです。 『Vol....続きはこちら