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月別アーカイブ: 2018年5月

特に、本科生(浪人生)の指導の時に、心掛けてることとして、 今学習している領域が、大学で、社会に出てから・・・どのように進化していくか? ここをしっかりと伝える!! このことは、生徒に指導するうえで、とても大切なことと考えています。 ちなみに、高校数学は、とにかく『解く』ことが中心。 大学数学は、他人の書いた論証過程を自分で『追跡すること』が勉強の基本スタイル...続きはこちら
『あの人は、いつもいいことを言うなぁ~』 『やっぱり、彼の言う事はひと味違うよなぁ~』 『彼の言うことって、胸に突き刺さるよなぁ~』 と周りから一目置かれるようなヒト・・・・・・・・ そんなヒトっていませんか? うちの長女の最近の"はやり"が・・・・・・ 親指を向けて、『いいねっ!!』と相づちを打つこと。 SNSの『...続きはこちら
かわいいネズミ・・・・・・ 母ネズミは、生まれたばかりの子ネズミをなめる習性を持ってるそうです。 カナダのある大学の研究では、 親によくなめられた子ネズミは、海馬(記憶をつかさどる脳の部位)は大きく、逆になめられない子ネズミのそれは小さい、さらに、血液を調べ、なめられる度合の少なかったネズミほどストレスを引き起こす原因となる物質が多かった・・・・・すなわち、親によ...続きはこちら
『複素数平面』・・・・・数Ⅲ(理系数学)の一番最初に学習する領域です。 以前にも、少し、お伝えしましたが、札幌南高校、2年生は、今現在、空間ベクトルを学 習してますが、『平面ベクトル』を終了して、『複素数平面』に突入、そして、『空間ベ クトル』とかなり、マニアックな進み方をしてます。 このプリントで学習してました・・・・・・ このプリント・・・教科書よ...続きはこちら
前回の続きです・・・・・・ 長所を伸ばすには? 長所というと・・・・ 『英会話ができる』 『数学がとても優秀』 もちろん、このようなことも長所であることは確かですが、 もっと別の視点から見たものです。 それを伸ばしてあげる。 例えば・・・・・ 『リーダーシップがある』 『話すことが得意』 『仲良くすることが得...続きはこちら