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月別アーカイブ: 2017年10月

昨日の『実力養成会通信』の内容について あるお母様からご指摘をいただきました。 まず、もって、ご指摘、ありがとうございました。 また、私の表現が稚拙で、読む人に誤解を招くような部分がありました。 本当に、ごめんなさい。 私は、公立、私立、一貫校のどれについても、どこがいいとか、どこが悪い、 このような認識はありません。 ...続きはこちら
まず、これです!! 中高一貫か?  公立か? 教育環境 学費 教育理念 大学合格実績 など、色々な要素を考えれば、 正解は、生徒本人の中にある・・・・・・ このような立場の私です。 今日の、この通信では、『大学合格実績』『生徒の学力の伸び』という狭い領域に 限って考えてみると・・・・・・・ ★...続きはこちら
先日、仕事が早く上がり、手稲の極楽湯に行ってきました。 脱衣所で服を脱いでた時、 気付かないうちに、携帯を床に落としたようです。 その時、私の横で、お風呂上がりでお父さんと着替えてた、 幼稚園の年中さんくらいのかわいい男の子が 無言で私に携帯を差し出してくれました。 私は、とっさに『ありがとう』・・・・・・ 『おじちゃん、と...続きはこちら
現在、中学受験をされるお子さんの指導を担当させてもらってます。 その中学校がどのような質の教育をしてるのか? どのような、教育環境なのか? 入学の難易度は? 大学の合格実績は? どういう生徒たちが在籍してるのか? 学費はどうなのか? 生徒本人はもちろんのこと、保護者の方たちも、 いろいろと熟慮に熟慮を重ねての『中学受験』だと察します。...続きはこちら
今日のテーマは『江戸時代の時刻の概念』についてです!! 当時は・・・・・・ "日の出"と"日の入り"を境界線として、昼夜を6つに分けてたんです!! 一日を昼の6つ、夜の6つで合計12個に分けてました!! 時間の基本は、12個に分けたうちの1つ!! これを『一刻』(今で言えば2時間)という単位で数えてたんです。 一日の始まりは、 真夜...続きはこちら