6月21日判明分です。 ◆A君　(市内トップ高)　総合成績、学年45位達成 ◆B君　　　　　　　総合成績、学年11位達成 ◆C君　(市内トップ高)総合成績、学年33位達成　 ◆D君　　　　　　　数学クラス2位達成 ◆Eさん　　　　　　数学クラス1位、学年9位達成　 ◆Fさん(市内トップ高)　数学クラス4位達成 ◆G君(市内トップ高)　　数学自己最高...続きはこちら

生徒が、ひっかかっているのは、どの部分か? 私は、ここは、絶対に見逃しません!! ひっかかってる部分にフォーカスして指導します!! ある日の指導です。 センター対策ⅡBです。 センターⅡBにおいては、"神公式"といわれる1/6公式 理系の生徒にとっては、センターのみならず、あらゆる場面で使い回します!! 生徒は、皆、『知って...続きはこちら

一見して、些細な事でも、その生徒にとっては、大きな成長!! たとえ、"一ミリの成長"を発見できるのも、我々講師の特権です!! そして、それを喜べるのもまた、我々の仕事の素晴らしさです。 私は、『また、間違ってる(怒)』と百回言うより、『ひとつ成長したじゃん』って一回 言える講師になりたいと思っています。 そのためには、生徒たちの『昨日からの成長...続きはこちら