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誰でも、数学の勉強をしていてわからない問題に遭遇するでしょう・・・・ このとき、『どうやって解くのか?』 『どこに着目するのか?』 思考回路をフル稼働させ、必死になって考えます!! 実は、この『思考回路をフル稼働させて』必死になって考える事こそが重要なんです。 しかし、現実は、塾や家庭教師の先生が、すぐに手を差し伸べてくれます。 生徒は、必死にな...続きはこちら

『苦手な教科』という言い方、捉え方は、もうやめにしましょう!! 『苦手な教科』ではなく・・・・・ 『発展途上教科』です!! 『苦手』って思い込むと益々、伸びなくなりますよ!! 『苦手』って思うから、手をつけにくくなるんです!! 苦手な教科ではなく、今後一番伸び率の高い教科ととらえましょう!! 『苦手』って思うとついつい避けたくなるけど、 ...続きはこちら

実力養成会は、頻繁に、というか随時父母面談、三者面談を実施しています。 以下に、画像を紹介させていただきます。 雰囲気を感じ取って下さい。 ◆新高3生S君のお母様です。 ◆本科生T君の三者面談です!! ◆本科生M君、三者面談です。お父様も来てくださいました!! ◆新高3スカイプ指導のS君、ご両親もご一緒です!!　 ...続きはこちら

私が以前、お会いさせてもらったことのある セラピストの『石井裕之さん』の著書　"心のブレーキの外し方" この本に『潜在意識の現状維持メカニズム』について、とてもわかりやすく、丁寧に、 書かれてます。 それによると・・・・・ 生徒は、自分を変えて新しいことを始めようとしているのに生徒自身の潜在意識が 『別に、今のままでいいじゃん』 『そんな無...続きはこちら

新高1生は、今から、入学式までの3週間をどう過ごすか? これが、極めて重要です。 高校に行けば、中学時代何ランクだったか?  入試は何点取ったか? こういったものは、全く関係ありません。 4月の入学の時点で、みな横一線。 要は、『やるか』『やらないか』のみです。 それと・・・勘違いしないでください!! 例えば、中学時代、道コンで偏差値はコン...続きはこちら