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実力養成会の皆さん、保護者の皆さん、こんにちは。 今日のテーマ「インドの象使いの話」です。 かなり前の話ですが、NHKで「インドの"象使い"」のドキュメント番組がありました。 象の足には、ロープがつけられ、小さな杭に固定されてました。 象のパワーからすると、小さな杭なんて、一瞬のうちに根元から抜けるのに・・・ しかし、脱走を試みる象は、いません...続きはこちら
実力養成会の皆さん、保護者の皆さん、こんにちは。 いきなり「DUO」の登場です。この「DUO」は本科生T君のものです。 写真の2つ目は、「DUO」の目次のページです。いやにカラフルですよね。 しっかりと意味があるんです・・・・・・・・。 T君は、毎週月曜日、数学の指導前に、DUO口頭チェックを継続しています。 口頭チェックを合格したセクションをマーカー...続きはこちら
実力養成会の皆さん、保護者の皆さん、こんにちは。 以下が「数ⅡB青チャート工程表」です。 今年、東海大学医学部に合格した林智大君(北嶺22期)のコピーです。 今野が青チャートより、本人の定着状況、東海大学医学部の傾向 を踏まえ、演習すべき問題を抜粋したものです。とにかく、3回演習させてます。演習し た日にちを書き込んでます。「問題集を3冊やるより、1冊を3回や...続きはこちら
実力養成会の皆さん、保護者の皆さん、こんにちは。 実力養成会通信  第18号 で紹介したK君・・・・・ 5月の全統マークで476点。 センター本番で733点。 実に257点伸ばした生徒です。 東京理科大学と電通大学に合格した生徒です。実力養成会に写真掲示しているK君。 当時の授業報告書、関係書類、当時の先生の手帳を調べました。 k君がこの時期、6月、 何を、どのように...続きはこちら
江戸時代のある剣術家の自叙伝の中に、以下の有名な一節があります。 「勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし」 意味不明のラッキーな勝ちは、あるけど、 負けるときは、必ず、そこに明確な原因がある。 みなさんに、当てはめてみましょう・・・・ 「なんだか、良くわかんないけど、模試でたまたまいい点数とれちゃった」 という"まぐれ"は、あくまでも"まぐれ" です。...続きはこちら