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先週、あるトップ高で『進路だより』が配布されました。

 

 

そこには、

 

 

実力養成会通信の一部が引用されてました!!

 

 

生徒が教えてくれて分かったことです。

 

 

私としても、とてもありがたいことであり、光栄なことと思ってます。

今後も・・・各高校の『進路だより』『学年通信』等々で、

ドンドン引用してもらって構いません!!

 

 

その進路だよりには【近くて遠い北大】と題して、

道内勢3割、道外勢がドンドン押し寄せてるという事実、

そしてその“背景にあるもの”

他にも、“北大の難易度の推移”

“道内受験生の共通テスト結果の推移”

等々が細かく紹介されてました。

 

とても的確で、保護者の方が読んでも、とても分かりやすい内容で書かれてました。

 

道内受験生の共通テスト平均点がここ20年間、微増で推移!!

しかし・・・現実は”占有率が減少”してる・・・・

 

それだけ・・・

深刻な少子化が進み、結果として道内の北大受験者そのものが減少してます。

札幌にお住まいであれば『深刻な少子化』と言われてもそれほどの実感はないのかもしれ

ませんが地方においては切実な問題となってます。

このように、道内の北大受験者数の減少に加え、

追い打ちをかけるように道外受験生がなだれ込んできてる。

 

道外受験生が”なだれ込んでる理由”としては、

“総合理系” ”総合文系” という大きなくくりで入学できる総合入試制度。

これは筑波大、東大などに限られており、これが最大の理由。

その他にも 北大自体が様々な”ブランディング戦略”を実践してきて、それが全国の受験

生に浸透してきたから・・・・

ということが書かれてました。

これは、以前から実力養成会通信で書かせてもらってきた内容とほぼ同じです。

 

この場で、大々的にご紹介させていただきたいところですが、

校内限定の『進路だより』ということなので、画像による紹介は控えます。

 

ということで、

実にドンピシャなタイミングで、昨日の道新にこのようなことが書かれてました。

 

ご覧になった方も多かったと思います・・・・

 

 

ちなみに・・・総合理系で合格した90%の学生が大学院へ進学してます!!

 

道内勢3割、という悩ましい現状を受けて、

 

その後・・・・“就職”はどうなってる?

 

 

 

言わずもがな『人材の道外流出』

 

 

この現実に、北大当局もかなりの危機感を抱き、

結果として、昨年『半導体フロンティア教育研究機構』を新設し、

インターンシップや共同研究を通して企業や自治体と接点を持つ機会をを増やすための取

り組みを精力的に展開してます!!

 

愚息は、来春、大学院を卒業します。

研究テーマは、ザックリで言うと『放射能から地球環境の未来を守る』って感じです。

ありがたいことに、”相思相愛”の形で、早い段階から内定をいただいてました。

 

ちなみに、愚息のこれまでの『流れ』は・・・・・

【1年次】総合理系⇒【2・3年次】工学部機械知能工学科⇒【4年次】機械情報コー

ス⇒【大学院】量子理工学専攻/原子力環境材料工学研究室

 

大学院でずっ~と研究してきたテーマに直結する仕事につかせていただくようです。

愚息の話では、就職先としては・・・道外が圧倒的に多いようです。

まさしく『人材の道外流出』ですね・・・

 

愚息を通して、院生、学部生のリアルな”就職事情”もそれなりに見えました!!

また、非常勤講師F先生は大学院1年目、今、まさに就活真っ最中です。

 

今後は、こういったリアルな”就活事情”も差しさわりのない範囲でお伝えさせていただこ

うと考えてます。

憶測だとか、思い込み、は一切排除した、リアルな事実をお伝えさせていただきます。

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

2026
5/25

◇喫茶さぼーる/岩内町

ブログ

その日も喫茶店の前には、このようにバイクがずらっと!!

道内はもとより、道外のライダーたちもこの喫茶店を訪れます!!

岩内町にある『喫茶店さぼーる』

あの『一山本』も帰省の際には必ず顔を出すそうです・・・

 

 

『岩内町、喫茶さぼーる』

なぜ・・・・道内はもとより道外のライダーに、これほどまでに人気があるのでしょう?

 

 

 

それは、何よりも『岩内』というロケーション。

 

 

つまり『シャコイチ(積丹半島一周)』の際にココ!!

 

 

なるほど・・・・納得!!

『シャコイチ』・・・・私も何度か走りました!!・・・・

“シャコタンブルー”を求めて、全国からライダーたちが来るわけです!!

 

はいっ・・・・さて『さぼーる』ですが、ご覧の通り『昭和レトロ感満載』

明るく気さくな“昭和のお母さん”がお出迎えしてくれます・・・

50代、60代の中高年ライダーに”刺さる”理由がうなづけます!!

昭和喫茶の定番!!   アツアツの鉄板ナポリタンをいただきました!!

鉄板の上で、ジュージュー言ってます!!

そうそう・・・・この味です!!

かなり濃い目の味付け、太目でもちもち感満載の麺!!

これぞ、王道のナポリタン!!

あの一山本はこのナポリタン一度に5皿を食べたそうです(笑)

 

この地で営業して60年だそうです・・・・・

 

これからもずっ~と末永く営業してほしいと心から思いました!!

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

時代の流れ、時代の変化に呼応して、我々自身も変化していく!!

とても大切なことです。

 

むしろ『変化』は前提であって、『安定』より『適応』が重視されなければらない、

個人においても、組織においても・・・・・

 

運動会だって、時代の変化に『適応』していかなきゃならないのです。

 

 

昨日の『保護者通信』をご紹介させていただきます。

 

『運動会』

時代の流れ、変化に呼応して、もちろん地域、地域の実情に合わせ、

その内容、運営については、変化させていかなきゃならない!!  こう思ってます。

 

 

自分の時は、こうだった・・・だから運動会はこうあるべき、なんて言うのは

“時代錯誤”と言われても仕方のない話です。

 

運動会と言えば・・・『お弁当』

お弁当の準備はそりゃ~もう、大変でしょう。

 

おじいちゃんにおばあちゃんも・・・一家総出。

 

前日の仕込み、そして早朝からの作業。

共稼ぎのご家庭がこれだけ増えてる昨今、その負担は計り知れないものもあります。

 

保護者の負担軽減、

先生たちの負担軽減、

そして何よりも児童の負担軽減!!

 

 

さらには・・・・

炎天下の時間帯を避けることで様々なリスクを回避できます。

 

もっと言えば・・・

運営側の先生の方たちにも目を向ける必要があります!!

特にご両親が先生をされてるご家庭は?

そのお子さんだって、普通に運動会に参加します!!

先生たちだって、普通の保護者です!!

 

さらには・・・・運動会と言えども、様々な事情でご両親が応援に来れない(来てくれな

い)児童がいるのも事実です・・・・

 

校下に児童養護施設がある学校で臨時教員をさせてもらったこともあります。

運動会は、必ずしも児童にとって”晴れの舞台”とはなりません。

むしろ残酷な現実を突きつけられる場となる児童だって少なからず存在してるのです。

 

 

誰かが声を上げなければならなかった!!

 

 

こういうことだと思ってます。

 

 

 

今週末も運動会が実施されます!!

 

運動会に携わるすべての皆さんに心からエールを送らせていただきます!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

『カリベのシスコライス』・・・学生の頃から大好きで食べてました!!

もう45年近く前の話(笑)

 

 

結婚前にも、妻と何度かシスコライスを食べました。

もう30年近く前の話(笑)

 

 

そして、子どもたちが生まれ、家族みんなで何度も足を運びました・・・・

もう20年も前の話(笑)

 

 

愚息が高2の夏休み、友人と自転車で函館へ行きました。

その時も・・・・愚息は友人とカリベへ行ったそうです(笑)

もう10年近く前の話

 

今となれば、テレビ、雑誌、あらゆるメディアで目にします!!

 

 

そして、今・・・・・

 

愚息は愚息で友人たちと函館へ行くとカリベに行き、シスコライスを食べてるようです。

 

長女も長女で友人たちとカリベへ行きシスコライスを食べると言います。

 

カリフォルニアベイビーは、そういった意味では、今野家にとっては、とても大切なお店

の一つであり、『シスコライス』は我が家のソウルフードの一つと言えます。

 

店内も40年前と一切変わりません・・・・・

我が家のソウルフード『シスコライス』

40年前と何一つ変わらない味!!

妻と二人で、しっかりとかみしめるように・・・味わいました。

 

【おまけ】

 

 

 

 

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

学校の数学の進め方について、

『やたら早すぎ』

だとか

『〇〇の次に〇〇へ入った、どういうこと?』

といった書き込みを時々目にするときがあります・・・・

 

そもそも・・・・

担当の先生が自分の判断で、その時の気分で、その進め方を決めてるのでしょうか?

 

 

学校現場では、そのようなことはありません(笑)

 

 

 

中学校も高校も各教科ごとに『年間授業進度計画表』と言うものが存在してます。

策定の仕方はそれぞれですが、概ね『教科主任』が中心となって作成され、それは年度

当初に生徒、保護者へ周知されます。

私も臨時教員時代に経験させてもらいましたが、一般の人たちが考える以上に、めちゃく

ちゃ緻密に作られてます。

 

新学期開始前に、しっかりと緻密に練りに練られて策定されています!!

もちろん、どのタイミングで、どのような評価教材を充てるか?と言うことも含めてで

す。

さらには、高体連の時期であれば、当然、公欠も生じるでしょう、学校行事等々も考慮し

た上で計画立案されてます。

 

ちなみに以下はある高校1年生の『年間授業進度計画表』です

 

当然ながら・・・普通なら高校数学を指導する塾講師は、この進度計画表にある学校進度

意識しながら指導してます。

 

ですから・・・・学校の授業がどのように進められていくか? については、年度当初か

ら緻密に決められてるということです!!

 

年度当初から緻密に決められてる、

と言うことであれば『校内実力テスト』についてもです!!

 

以下は、とある高校の『実力テスト年間出題計画表』です。

 

 

普段の学校の勉強がすべての基本、それが軸!!

 

 

これが実力養成会の指導方針です。

 

ですから・・・・

年間授業進度表、校内テスト出題計画表を常に意識しながら指導させてもらってます。

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。