なぜ、要注意なのか? お分かりいただけましたね?
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
『炭鉄港』巡り・・・・・・この日は『夕張石炭博物館』へ向かいました。
かつての炭鉱跡地を利用したテーマパーク『石炭の歴史村』が建設され、
1980年(昭和55年)には石炭博物館がオープンするなど、炭鉱遺産は様々な形で活用されて
きました・・・・
2018年に全面改修を終え、リニューアルオープン。
かつてのマチの人々の営みや石炭産業の歴史をダイレクトに体感できます。
1882年(明治15年)官営鉄道 幌内～手宮間 全面開通、全国で3番目です。
しかも着工から完成までわずか3年・・・・このことからもいかに国家的一大プロジェク
トであったかがうかがい知れます!!
当時の『求人表』です・・・・
1890年(明治23年)に夕張炭鉱が開鉱して以来『炭鉱の街夕張』の歴史がスタートしまし
た。1960年(昭和35年)には12万人近くの人口を抱える都市になりました・・・・
1990年(平成2年)に三菱南大夕張炭鉱が閉山し『炭鉱の街夕張』としての歴史に幕を閉じ
ました。
夕張は・・・・
その土地、その街に住んでた人々は
まぎれもなく、日本の近代産業化に大きな貢
献を果たしてきたと改めて実感しました!!
炭鉱遺産を巡ることで北海道の近代化の歴史、そして当時の人たちの生きざまままで垣間
見ることができます。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
生徒が志望する大学・学部の試験科目、配点比重、そして生徒本人の学習の進捗状況によ
り、最優先でやるべき学習項目は、生徒それぞれで異なります。
ところが・・・生徒は『やりたくないこと』『苦手領域』を後回しにしがちです。
本来なら、真っ先に手を付けなきゃならないとこなのに・・・・・・・
勉強時間は、それなりに確保しているけれど、優先順位がかなりズレてる!!
つまり・・・・勉強時間が”得点の伸び”にリンクしてない!!
こういう現象がよく起きます。
これが常態化すると・・・・とてもまずい状況になります!!
真の実力と本人の感触、手ごたえにギャップが生じ、それが気づかぬうちにどんどん大き
くなっていきます・・・・典型的な“秋からの失速パターン”です。
夏の模試では『A判定』・・・秋になり『B、C判定』・・・・本番直前で『D判定』という
いわゆる “夏がマックス” と言われるタイプです。
さて・・・・この生徒の場合は? というと共通テスト数ⅠA、特に『確率領域』
客観的に優先順位を考えて勉強してます。
これからの時期は、時間の使い方で大きな成績の差が出ます!!
成績の差は合否の差 となります。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
本気なヒトは例外なく
東京大学池谷教授によると・・・
『やる気は行動して得た”結果”であり、行動するからやる気が出てくる!!』
だそうです。
“やる気”を待つのではありません、まず動き出すこと!!
さて・・・40年間、医療機関で臨床検査技師さんとして働いてきたけれど・・・・
ひそかに憧れを募らせていた”焼き鳥の世界”へ!!
という店主の言葉が胸に刺さります・・・
行動が伴ってるから、よけい説得力があります。
やっぱり・・・・
“自称”なんちゃって焼き鳥職人の私にとって、
とても他人事と思えない新聞記事でした。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
結果として『入会予約』をしていただきました。
ご相談いただいたお母様、そして娘さんの意識の高さに驚かされました。
早い段階から『明確な将来の目標を持つ』ことがどれだけ大切なのか、
合わせて
『言ってることでなく、やってることがその人の正体』
この2点を改めて、思い知らされました・・・・
受験生にとっては、今の時期・・・不安、プレッシャーがピークになる時期です。
『心の健康』は受験勉強においても非常に大事です。
ちょっとした工夫や考え方、とらえ方を変えるだけで、
『ネガティブ』は『ポジティブ』に変えることもできます!!
本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
