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私は、『日本史』も指導させてもらってる。 もちろん、教科書・史料集を大黒柱とし、正統的に・・・・・・ しかし・・・教科書がすべて正しいという訳ではない。 特に、この2、3年で、 新たな遺構の発掘 新史料(古文書)の発見 これらにより、いくつかの"新説"が生まれた!! それらが、教科書に反映されるまで、かなりの時間がかかる。 ...続きはこちら

札幌南高で、先日、これが生徒配布された。 まず・・・・ 高2冬の実力テストで学年200番代前半でも、北大[総理]に合格してる。 ちなみに、昨年の『進路のしおり』では、高2の夏の実力テストで学年250番代の生徒が 北大経済に現役合格してた・・・ さらには・・・・今年、一橋大学商学部に現役合格した生徒(実力養成会OB)は、 高2冬の実...続きはこちら

あるトップ高の高2生に対する取り組みです!! 週2回　『朝リス』　を実施している!! 朝のホームルームの前に、高2生を対象に"リスニング"の放送を流し、 『耳』を鍛えてます!! 高3生は、高3生で、別の取り組みをしてます!! 高校2生の今から・・・・いのこの時期から、『耳』を鍛えてます!! ...続きはこちら

共通テストは、1月16、17日に予定通り実施するようだ。 とりあえず・・・・・・ホッとした。 しかし、あくまでも・・・・・現時点での話だ。 とにもかくにも、 公立では 東西南北、旭丘、帯広柏葉、釧路湖陵 私立では、 北嶺、立命館、札幌光星、札幌日大、藤女子　等々の 生徒たちを毎日のように指導させてもらい、 つぶさ...続きはこちら

対面だろうがオンラインだろうが、容赦なく課題、課題、課題・・・・・ 毎日、課題、レポートに追われてるらしい・・・・ ほとんどの授業は、全て、英語で行われている。 『コンプリヘンシブ、イングリッシュ』 『リーディング、ストラテジー』 『パブリック、イングリッシュ』 『コミュニケーション、スキルズ』 『アドバンスト、ライティング』 ...続きはこちら