物理にしても化学にしても、正統的に指導させてもらってます。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
『おとん食堂』(醤油屋本店)/新さっぽろサンピアザ店にお邪魔してきました!!
サンピアザ店では、あんかけ焼きそばはやってませんでした(泣)
ラーメンと言えど、好みは人それぞれです。
私が大好きなラーメンでも『う～ん・・・今一つ・・・』というヒトもいるでしょう。
とは言え・・・・
ここの『小鳩ラーメン』は、食べた人、全員が『うまい』と言うでしょう。
まさしく・・・・
『昭和の味』『どこか懐かしい味』・・・・もっと言えば
古き良き、昭和のラーメン屋台で食べたあの味!!
自慢のスープは、鶏ガラ＋昆布＋鰹節。
鶏ガラと醤油の香りが口いっぱいに広がります。
シンプルだけどダシの旨味を存分に感じられます。
誰もが感じる『懐かしい味』。
先代の味をかたくなに守り続けてるといいます・・・・・
麺は、道産の小麦を5種類ブレンドしたコシのある自家製。
万字の炭鉱マンの人たちが愛してやまなかったという『焼きめし』
スープも全部飲み干しました!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
横浜国立大学、理系数学の記述答案添削指導を担当するにあたり、
さしあたり・・・・15年分は解きました。
さらに10年さかのぼり、25年分、解きます!!
担当者、自らがペンを持ち、紙にしっかりと解き切ることで、肌で感じるものです。
そうすることで制限時間の中で、どのような時間戦略を組んでいくか?
設問の意味・意図をしっかりと汲み取り、どう記述するか?
つまり、どのような表現を心がけ、そして実践していくか?
これにより、部分点をしっかりと削り取ることができます!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
先日の道新に“ズシリ”と私の心に刺さった『社説』がありました。
その書き出しは、以下の通りです。
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人間の感情には喜怒哀楽がある。
感情の強度で言えば、怒と喜であろろうが、
持続する深さで言えば、哀と楽といえよう。
私にはとりわけ『哀』が、人間の感情の感情の基調をなしてると思われ、
『哀』への傾斜はとりわけ日本人には顕著なのではないかと、とも思う。
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確かに、昭和の時代は
日本は元気に満ち、サラリーマンはひたすら働き、またよく遊んだと言われます。
しかし・・・・この活気というかバイタリティーの背景には
間違いなく『哀』が見え隠れしてたように思います。
先日のブログにも書かせてもらった“落ち葉焚き”にしても、
家族のだんらん、地域の人たちとのつながり・・・・
そして
いつもボールとバットで遊んでた道路もやがて舗装され、
車の往来で遊び場がなくなる・・・・
何か大事なものが失われてゆく、という気配があったように思います。
70年代、この『哀感』は、『昭和演歌』に代表される歌謡曲にもありました・・・・・・
昭和、平成、令和と時が進むにつけて、
ドンドン便利な世の中になりました。
と同時に、
社会からこの『哀』が見えなくなってきてるように感じてるのは私だけでしょうか・・・
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
具体的には、
数学の得点、および学年順位。
3科目の総合点、および学年順位。
それぞれにおいて『過去イチ』を達成しました。
これも受験界隈の都市伝説です(笑)
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部活をすると現役合格が遠のく
部活をすると浪人覚悟
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数年前の話ですが、札幌西高では、部活生と非部活生を比べると部活生の方の大学合格
率が高い!! というデータを保護者説明会の資料で見たことがあります。
要は・・・・勉強してないだけ!!
シンプルに、部活を理由に勉強しないだけ。
部活を大義名分としてるだけ!!
本当に”やる生徒”は、部活あるなしに関わらずやります。
実力養成会の生徒は、ほとんどの生徒が部活してます。
もちろん・・・・部活があろうが、なかろうがやってます。
本人の”コメント”がすべてを物語ってます!!
本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
