『美容師とは天使の仕事』
シャンプーとは・・・・・・・
いやな思い出を流してあげること。
カットとは・・・・・・・・
ひきずってる過去を切り落としてあげること。
セットとは・・・・・・・
心を整えてあげること。
天使の仕事にいつも誇りをもとうね。
いゃ～～～～～
実に、素敵だと思いませんか?
『美容師とは天使の仕事』を読ませてもらって
自分にとって、働く喜びとは?
自分の仕事の本質は?
なんのために、その仕事をするのか?
改めて、いい意味で、考えさせられました!!
どんな、仕事であれ、誇りとプライド、そして、働く喜びを持って頑張ってる方々がい
るんですよね。
働く意味・・それは、世のため、人のため、そして自分のため、家族のため・・・・・
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
GMARCH以上の難関私大文系を目指す皆さんは、
この夏、徹底して、過去問演習に励むこと!!
もう、赤本は購入しましたね!!
最低でも、直近3年間!!
まだ、解けなくていいんです!!
とにかく、出題形式に慣れるコト!!
そうすることで、普段の勉強を、どのように進めるべきか?
どのように、勉強するのが、的を得てるか?・・・・これが肌感覚でわかります。
『赤本をやるのは、実力がついてから』
『赤本は、直前の仕上げの教材』
さて・・・・・
直近8年間の法政、日本史の過去問を実際に解いてみての私なりの個人的所感は
以下の通り・・・・・
①重箱のスミをつつくような問題、教科書では扱わない細部の知識を必要とする問題が毎年必ず出題されている。・・・・難問・奇問も出題されるが消去法で対応可能。
②文化史が大問で出題される。図表、脚注、写真にまで細かく目を通さなければならない。言葉・語句だけの暗記だけでは完全に無理。
③史料問題は頻出!!・・・・・教科書にある資料の他に、『伊藤博文の手紙』『木戸孝允の日記』など、かなりマニアックなものまで出題されている。史料問題については、原文の語彙を正確に読み取り、原文の中に隠されてるキーワードに気付きそこから類推するなどの ”要領の良さ”、”柔軟さ” が要求される。
④80字の論述問題は必出。難易度は高くない。何を聞いてるのか?、何を求めてるのか?を明確に読み取り簡潔に文章化するトレーニングが必要。
⑤難問だからスルーしていい問題、もしくは、難問だけど、”焦点となる問題”だから解けなければならい問題・・・・ここの見極めの判断がとてつもなく重要。
⑥『知識』を『得点力』にするために、赤本による過去問演習は、この夏から、本格的に始めなければならい!!
◆以下は、2013年度法政・日本史過去問です。
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本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
ほしみ駅前通りのアジサイのみなさん!!
毎日、目を楽しませてくれて、ありがとう!!
毎朝、私の心に余裕を提供してくれて、ありがとう!!
◆6/29・・・・・彼女たちは、まだ、つぼみ。
◆7/6あたり・・・・やっと、花を咲かせました!!・・・新鮮で、みずみずしいですね。
◆7/9あたり・・・・・・・一雨ごとに、色鮮やかになっていきます!!
◆7月14日・・・・・・・・陽の光を浴び、だんだんと色濃くなってます。
◆7/15・・・・・・・ドンドン、色濃く、ブルーに成長していく周りのアジサイたちに、
遅れるコト、1週間・・・・やっと花を咲かせました。
実は、このアジサイ・・・・街路樹の陰になって、日の当たらないとこに生えてんです。
日の当たるのは、朝の僅かな時間・・・・・・実に、けなげだと思いませんか?
◆7/17・・・・・・・鮮やかなブルーに心奪われます!!・・・・
◆7/17・・・・・さくらピンクが実に可愛らしい!!
◆7/18・・・・今、まさに、見ごろ!!
◆7/19・・・・・まぶしい朝陽を浴びながら・・・・一番、美しいとき。
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
そして、改めて、アジサイに感謝!!
今、超話題というか大反響の一冊・・・・
冒頭の一節から、わしづかみされました。
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「多動力」とは、何か?
それは、いくつもの異なることを同時にこなす力のことを言う。
しかし、「多動力」のある人は、次から次に興味が移り変わってしまい、まったくもつ
て落ち着きがない。
モノは忘れるし、なくすし、不注意で怪我だってする。
やるべきことをしてないのに、やりたいことばかりしてしまう。
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誰かに似てない?
私の事言ってんの?・・・・・・こんな感じです。
そして、最後の、結び。
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本書『多動力』を読んだからと言って、君自身が変革したわけではない。
重要なことは、
Just do it. Just do it.
ただ実践することだ。
膝がすり傷だらけになっても、子供のように毎日夢中で過ごす。
あれこれ考えるヒマがあったら、今すぐ、やってみよう!!
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私が普段、ブログ等で書かせてもらってることと、かなりリンクしてるんです。
私をこの上なく、勇気づけてくれた一冊でした・・・・・・
この本は、間違いなく、空前絶後のベストセラーになるでしょう!!
今日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
グラフが命!!
すなわち、ある程度、グラフが描けたら、8割がた解けたもん同然!!
そんな問題をセレクトしました。
高3生に演習させました!!
ちなみに、この高3生は、医学部志望です。頑張り屋の優秀な生徒です。
下の問題です!! パラ―メーター表示のタイプです!!・・・苦手とする生徒が多いです。
◆実際に、演習させましたが・・・・どっから手をつけていいのか、わからないよう。
◆そこで、パラメーター表示された関数のグラフの描き方を確認しました!!
◆”実験あるある君”・・・・実際に、数値を代入して点Pの動きを追跡させました!!
◆
◆”実験あるある君”のおかげで、グラフの概形がつかめました!!
◆あとは、置換積分をかませながら、実直に計算するのみ!!
◆医学部志望なら、こんな計算は、目をつぶってても出来なきゃダメ!!
積分の求積問題!!・・・・・・まずは、グラフ!!
グラフが主役!!・・・・・そんな典型問題でした。
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
