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愚息の共通テスト・・・・もう3年前になる・・・

共通テスト元年、いわゆる、過去30年で平均が一番低かった年だ。

 

確かに親としてかなりそわそわして、何とも落ち着かない2日間だった。

高校入試の時とは全然違う感覚だった。

 

しかし・・・・親の心配をしり目に本人はいたって”ひょうひょう”としてた(笑)

 

自己採点は確か709点(補正前)

合格は確実。

とは言え受験に『絶対』はない、本人も自覚してた。

 

翌日からひたすら『赤本』を解きまくってた・・・・・

ちなみに、私大は、芝浦工大(共テ利用)、明治(一般)に出願しともに合格。

 

愚息の周りでは北大に合格した生徒でも明治はボロボロ落ちていた。

この頃から明治の難易度はかなり上がり、北大を軽く超えてしまった。

 

ヤツにとって、学校がコロナで休校中に数Ⅲすべてやり切ったということが『圧倒的自

信』になったようだ。

 

秋の冠模試では数学は学年1位にもなった。

 

 

さあ~、そんなヤツも今年は『院試』だ。

 

マスター後は、ドクターも視野に入れてるようだがまだ確定ではないらしい。

まぁ、ヤツの人生・・・好きなように、思うように、頑張ればいい!!

 

 

ただひとつ、

どんな立ち位置になろうとも

 

理想は高く、腰は低く!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

高2の皆さんは・・・現在『数C』のベクトルや複素数平面に突入してますね?

 

 

高2のみなさんの世代から“新課程の共通テスト”となります。

 

 

高2生、高1生が受験した『共通テスト同日体験模試』では、

一部問題が新課程対応問題に差し替えられてましたね?

選択問題には『複素数平面』もありましたね?

 

 

情報Ⅰ、歴史総合、公共 云々が言われてますが、

そんなのは、大したことではなく、

 

 

それよりも、数学が大きく変わります!!

 

 

従来の数学は

数学① 70分/100点満点➩数ⅠA/高1履修内容

数学②    60分/100点満点➩数ⅡB/高2履修内容

 

これが・・・・

 

数学①  70分/100満点➩数学ⅠA/高1履修内容

数学②  70分/100満点➩数学ⅡBC/高2履修内容

 

★数学BCは4領域より3領域選択!!

 

理系の生徒にとっては変わりませんが、

文系の生徒にとっては・・・負担が激増です。

 

 

従来の『数学ⅡB』➩『数学ⅡBC

 

 

ですから・・・今後は旧課程の『数ⅡB』という表記はなくなります!!

 

新課程チャートで数Ⅱ、数B、数C とそれぞれ別冊になってるのはそういう理由です。

高2数学は、これに数C が加わり、3冊ですね・・・・

大手予備校でも新課程対応テキストの作成に追われてます。

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

街は寝静まり返ってる。

都心部というのに、怖いくらい静寂だ。

 

キュッ、キュッ・・・・・

雪を踏みしめる音が、とても心地よい。

 

 

大きなトラブルもなく受験生たちが共通テストを終了できたことの報告とお礼、

そしてこれから始まる私大入試、そして国公立2次試験に向けて、心身ともにベストな状

態で臨めますように・・・・・・

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

まずは、受験生の皆さん、お疲れさまでした!!

 

『共通テスト・・・ああだ、こうだ・・・』等々の話はしません。

 

そもそも、問題を解きもせず、ざぁ~と見ただけで、

思いつきで書くべきことではありせん。

しょせん、そんなレベルで共通テストをとらえてる、ということです。

 

真剣勝負してきた受験生に対して失礼です。

コメントする以上は、しっかりと真面目に解いたうえで後日コメントします。

 

我々には、振り返ってる暇などありません!!

 

共通テストも終わり・・・

今週から岩手医大を皮切りに私大医学部の入試もスタートです!!

 

 

共通テスト、どうの、こうの・・・・・それより

淡々と粛々と自己採点です。

あと2、3日もしたら、札幌南高の共通テスト学校平均点が判明します。

それにより、今年の【北大合格平均点】も見えてきます!!

【北大合格平均点】が見えてくると・・・・【札医】も【京大】も見えてきます。

 

 

いつも皆さんに伝えてることですが『合格に満点は必要ありません』

どんな難関大でも”合格ライン”があります。

合格最低点を1点でもクリアすればいいのです。

 

それを突破するための得点戦略です!!

 

 

受験生全員と個別で話します!!

 

 

 

さて・・・・

 

本日、1月15日(月)より通常時間帯に戻ります!!

 

月曜日の本日、早速いつも通りで ・・・・

 

5:30~ Yさん

6:15~ Nさん

 

と既に授業を実施しました!!

 

 

くれぐれも勘違いのないように!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

ここ3週間、不要不急の外出は控えてる。

風邪やインフルエンザをもらいたくないし、

冬期講習に向けて心身共に万全な態勢で臨み、

冬期講習に全集中するためだ。

 

友人たちは『ストイック過ぎる』と揶揄するが、

私にとっては、当たり前のことだ。

 

常に仕事で“ベストパフォーマンス”を発揮!!

 

 

どんな仕事であれ、当たり前のこと。

 

先日、ご紹介させてもらったあるお母様のライン。

このラインの最後はこう結んである・・・・

『仕事をする上でパフォーマンスの維持は必須事項』

 

常日頃より生産性の高いパフォーマンスをする!!

 

いつも生徒の前でベストパフォーマンスを実現する!!

 

仕事に限らず,学生やアスリートにも言えること。

こういったパフォーマンスを支えるのが

 

本人の『意識』『行動』に他ならない。

 

 

 

特に、塾講師にっとて”冬期講習会”は、連日朝早く、夜まで授業が

ぶっ通しで続く。

40代以上の塾講師にとっては、体力的に相当ハードになってくる。

 

まさに、普段の”意識・行動”が体に顕著に現れる。

 

とある生徒が言うには

転塾前に通ってた塾の講師は生徒の前で『疲れた~』『背中いてぇ~』と言いながら、

イスに腰かけながら授業をしてたという・・・・・・(今はわからないが)

 

『こんなに大変だけど,頑張ってます』ということをアピールしたいのだろうが、

この生徒にとって講師の『疲れた~』『背中いてぇ~』は不愉快だっという。

 

本末転倒とはこのこと・・・・

 

そもそも子を持つ親として、私はこんな塾講師に絶対に子どもは預けたくない。

 

 

皆さんはどうですか?

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。