現在、私が直接、物理を担当させてもらってる生徒は・・・
北嶺の高1生、立命館SP高1生、同じくSP高2生、南高2生。
じわじわと増えてます。
数学を43年間教えてきた私がハッキリと言えることは・・・・
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
こう言う生徒が・・・・難関国公立大に合格します。
生徒も・・・毎日。
私も・・・・毎日。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
何件か、お問合せいをいただいておりましたが、
10月16日(月)午前5:30の時点での早朝授業の固定枠と空き状況は、以下の通りです。
現在、上記のとおり、2枠が空いてます。
希望者する方は、今野まで、ご連絡ください。
“早い者勝ち”となります。
予め、ご了承願います、宜しくお願いいたします。
ご覧いただいたように、
実力養成会は、毎朝5:30より早朝授業を実施させてもらってます。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
美唄のソウルフードと言えば・・・
『美唄焼き鳥』『角屋のやきそば』そして『鳥めし』
『美唄鳥めし』と言えば、ここです!!
お店、一番人気の『鳥めし＋塩ラーメン』セット。
いや、いや・・・・
『感即動』と、言うことで、早速『美唄鳥めし』を作ってみました!!
炊きあがりました!! よく混ぜ合わせます!! 皮は取り除いて、カリカリに焼いて食べます
おこげ・・・いい感じです!!
実食です!!
美唄いっ!!
いやいや・・・美味い!!
ほくほく感、満載!!
とは言え、、、
【鳥めしを焚き上げるときの水の量】【鳥肉をもう少し小さく切る】
【玉ねぎをもっと多く】【もう少し、味を濃く】などの課題も見つかりました。
次回、ここをしっかりと修正して再チャレンジします!!
本日も、最後まで、読んでいただきありがとうございました。
例えば・・・・【条件付確率】としましょう。
4step は解けてるんです・・・・確かに演習ノートには〇がたくさん。
生徒に聞くと “分かってる” と言ってます・・・・
生徒の “分かってる” とは・・・・4step の問題は解ける という意味の”分かってる”
実際のところは、”解ける” ではなく公式を暗記し、ただ、数字を当てはめてるだけ!!
これは ”分かってる” ではありません。
『暗記した公式に数字を当てはめるという単純作業の計算が出来てます』
こういうことです。
中学時代、学年トップクラスだった生徒ですら・・・・こうなってしまうのです(泣)
いかに、手取り、足取りの指導を受けてきたか・・・・・
いかに、何も考えずに、パターンにあてはめて解いてきたか・・・・
こういう弊害です。
こんなんじゃ・・・・”ひねり” が入ったら・・ひとたまりもないし、
あるいは、”模試” なんかでは、全く通用しません。
共通テストでは、全く手も足も出ません。
例えば・・・・4step のこの問題は、全く解けないはず。
もし、解けたとしたら、解説丸暗記して、解説に書かれてあることをそのまま再現してる
だけ。
根本的な意味も知らず(知ろうともせず)公式に当てはめて〇がついたところで、何の意味
があるの???????
条件付確率の公式の根本は、次の通りです。
いわゆる “後付けの論理”
そこで・・・・
これを『公式』とすると、さらに・・・・
今と同じ考えで、事象をA、B、C と3つにしても、
以下の通りの結果を導ける、ということで、これもまた『公式にしちゃえ!!』ということ
で、公式化されてるだけ。
この”考え方”をベースにしたら・・・・
この問題も、あっさり、楽勝でしょう・・・・
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
