◆旭丘新高2生、Kさん・・・・・おっと、私の長女でした・・・
◆札幌北新高3生、Kさん・・・・手術後にも関わらず・・・すばらしい!!
◆新高2生、S君。・・・・・・いつもやる気満々の生徒です。
◆北嶺新高1生、H君・・・・・新高1生・・・でも学校は既に数Ⅱに突入。
◆光星新高3生、H君。・・・・・・おとなしくてシャイだけど、やる気はすごい!!
◆旭丘新高1生、S君・・・・中3の時から通ってくれてます。
◆本科生K君。・・・・現役時代から通ってくれてます。絶対にリベンジを!!
まだまだ、紹介しきれません・・・・・
本人、保護者の方の要望で、NGの生徒たちもいます・・・
ひとまず、この辺で・・・・・
今日も、最後まで、読んでいただきありがとうございました。
単語がどうしても覚えられない・・・・
日本史の一問一答がどうしても覚えられない・・・・
だから、全然、先へすすめない(泣)。
新高2生のある生徒が、こぼしてたんです・・・・
でも、この生徒、弱音を吐いてるんですが、そこはしっかりと帳尻を合わせてくるんで
す。
ゴリゴリ暗記しているうちに、アタマが順応してくるんです。
茶碗洗いのスポンジと同じこと・・・・新品のスポンジは、水の”吸い”は、悪いけど使っ
てるうちに、水の”吸い”はよくなります。
かつて、こんな生徒がいました。
この生徒は、私大医学部志望でした。
DUOの例文暗記を指示してました・・・・チェックの時『先生、俺、暗記、苦手なんで
例文全部覚えられないっす・・・』
例文暗記がストレスになって、他の勉強も出来ない(?)って・・・・
これじゃ、頑張る以前の話。やる前から諦めてるのさ・・・・・
だから・・・・それ以来、DUOの指示は出しませんでした。
受験生で、しかも私大医学部志望・・・・かなり前のウソのような本当の話。
まぁ、いずれにせよ、
『苦手』とか『覚えられない』って逃げてちゃダメさ・・・・・
一生 ”逃げ癖” がついてしまうよ・・・・・
もし、頑張って、頑張って・・・それでも、覚えられないなら、
いい方法は、ないか? 先生と一緒に考えればいいだけの話。
だから、まず、頑張ってみようぜ!!
大切なことは、『やらされてる』という感覚を一切排除すること。
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
◆新高3生Kさん・・・あさ8時30分、私と同時に入室。
◆新高3生H君・・・・毎朝、10時前から黙々と自習・・・・
◆新高2生Yさん。最近入会したばかりの生徒。ユメ単、世界史一問一答もやってます。
◆新高2生、Nさん。今月中旬の学年末考査で『数学自己最高』をマークしました!!
◆新高1生K君。数学をモリモリ頑張ってます。入学式前にドンドン進めてます。
◆中学生のO君
◆新高3生H君 、 ひたすらマーク演習です!!
この他にも多くの新入会生がいますが、一度では紹介しきれません。
また、次の機会に紹介させてもらいます。
新入会生、みな一様に、頑張り屋さんばかり・・・・いやいやビックリ!!
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
DUOの基本例文暗記、地理B一問一答など、かなりの量の課題を与えています。
部活は、かなりハードなんです。でも弱音は吐きません。一切の言い訳はしません。
愚直なまでに頑張って覚えています。勉強に対してとても謙虚な子です。
こういう子が成績を伸ばしていきます。
実力養成会の模範生の一人です。
新高1生、新高2生のみなさんにとっては、目標とする先輩です!!
◆この日は、センター典型問題の演習を行いました!!
新高3・・・・・この時期って考えたら、『しっかりと解けてる』って評価できます。
◆別解も示しました。・・・・
That’s amazing efforts. ～驚異的ながんばり～
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
自信を取り戻すには行動あるのみでしょう!!
行動することで、弱気な自分の姿はひそめていくもんさ。
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
