生徒はもちろん、私自身も、日頃の指導の成果を体感できた瞬間でした。
この生徒も高校入学前より実力養成会に通ってます!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
もう、若い頃のように走りたいとは思わない。
いや・・・走れるはずもない(笑)
リターンライダーには、リターンライダーなりの走りがある。
体力、筋力、視力、どれをとっても老化は進んでる。
ヘルメットですらスモークシールドは正直、しんどい(笑) クリアー一択だ。
とはいえ、
“人車一体”となった操る喜びは今も昔も変わらない。
この先、ずっーと、たとえ70を過ぎても、
大型バイクの似合う粋な大人でいたい。
もちろん，そのためには、どんな努力も惜しまない。
本日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
結果は不本意ながら不合格、数学でこの点数では土俵にもあがれません・・・・これまでに何度も書かせてもらってきた通り、北大は数学でどれだけ獲れるか？で合否が決まります。
でっ・・・4月から実力養成会でこのように、実直に頑張ってきました!!
これが11月26日実施『河合北大オープン』の結果です!!
でっ今回の北大オープンの結果は・・・
実力養成会は
ただし・・・・他力本願から抜け出せない生徒は、ここまで伸びません。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
子育てをしてきたからこそ、納得できる、うなづける・・・・そんな一冊です。
生徒指導という視点で見てもとても勉強になりました。
親から子供への無償の愛情・・・・・
そもそもが他の家庭と比べるものではありませんが、
その表現方法は千差万別です。
本書を読んで改めて確認した点は以下の通りです!!
親の姿として、子供の視野を広げて自由に決めさせ、子供の挑戦を励まして、
応援する姿勢が大事!!
勉強は強制しないで、動機づけに心がけ、子供をよりよい環境に置き、何よりも
自らが手本となるような言動を心がける。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
M君は4月から毎週日曜日午前6時から授業です。
日曜日は、早朝授業の後、自宅近くの札幌学院大学図書館で自習してます。
早朝授業のおかげで規則正しい生活を送れるようになったといいます。
今朝は、数Ⅱ『二項定理』の授業でした!!
こういった地道な努力の積み重ねが最後の最後に大きな実を結びます。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
