今日も『簡単・美味しい・早い』ということで4色丼弁当です!!

色々と作りたいお弁当もあったんですが、

何せ時間のない中での作業、結局はコレ・・・

ウォーキングはいつもの半分で切り上げ、今朝5:00 から作りました(笑)

はいっ!!  出来上がりです。2食分でまるまる4合です(笑)

今日も・・・このお弁当で、

6:00から22:00まで9コマ!!    頑張ります。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

立命館高1SP生、数検2級対策です。

数検2級は数IIB＋Cが範囲です。

該当範囲の半分以上は未習領域です。

しかし、高1SP生は未習領域にも関わらず3割強の生徒が合格します。

高1の段階で、既に微積は当たり前のようにサクサクと解いていきます!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

物理『衝突』（物理基礎範囲外）の指導例です。

物理はイメージ！！

物理指導における根幹をなすモノです。

我々が日常生活で描くイメージは、しばしば錯覚であることが多いのです。

例えば、

上昇しているボールには上向きの力が働いている、などというイメージです。

こういった間違ったイメージを矯正し、物理法則にのっとった正統的イメージを描く！！

コレさえできれば、

物理は数学より10倍簡単です。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

札幌北高1年生です!!

部活の関係でなかなか時間がとれないので登校前に対面授業!!

昨日の朝です、7;15～スタートです!!　

実力養成会は・・・・

毎日　5:30から、早朝授業(対面、オンライン)を実施してます。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

学校へ行く前に『毎日の英作』を送ってくれる生徒もいます。

昨日の朝の状況です。

“薄皮一枚の積み重ね” です・・・

学力定着のカギは『続ける力』にあり!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。