今日の通信は、過去のある実話を紹介させていただきます。

 

親御さんの希望と・・・当の本人の希望が食い違うケースです・・・・・・

 

 

私の意見です。

『人生の進路を親が決めてはいけない!!  子供の希望を尊重し見守る!!』

 

特別な経済的事情がないのであれば、子供の希望する道に進ませるべきです。

 

子供は親の持ち物ではありません。

親子は、血縁関係はありますが、別個の人間です。

もちろん、人生の先輩として、こうやって生きて欲しいと願うことはあるでしょう。

しかし、人生の進路を親が決めるということは、あってはならないと思います。

 

子供には、子供の考えがあり、人生があります!!

親は、それを温かく見守ってやればいいのです。

だからこそ、子供は親をリスペクトするのではないでしょうか?

 

 

もう、かなり前の話です。

親は歯学部に行かせたい・・・・・子供は、理学部系に行きたい・・・・・

3者面談中に、壮絶なバトル勃発・・・・・・

結局、その生徒は浪人し、翌年、理学部系へ進みました・・・・・・・・・・・・

3者面談中に、本気の親子喧嘩・・・・・かなりショッキングな出来事でした。

 

 

生徒諸君!!

君たち、自分の人生なんです!!

親や先生の意見は参考にしつつも、最後は自分で決めるべきです!!

 

親と意見が合わない・・・・もし、そうだとしても、

君の意志の強さ、真剣さを伝えれば、きっと、親も納得してくれるはず。

きっちりと、親と向き合って、話をすること!!

 

 

今日も、最後まで、読んでいただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

勉強で大切なのは、『形』ではありません、『中身』です!!

 

何時間机に向かったとか、英語の勉強時間を1.5倍にするとか、

そういう基準で考えてはいけません!!

多くの人たちは、ここを勘違いしています!!

 

勉強したかどうかの基準は、

『何を理解できたのか?』

『どれだけの知識を頭に刷り込んだのか?』

『どんな問題を解けるようになったのか?』

という『中身』です!!

 

 

何時間勉強したとか、勉強時間を〇倍にした・・・なんていうのは、うわべの『形』。

『形』だけの勉強は、勉強した”つもり”・・・すなわち、勉強した”フリ”をしてるだけ。

ですから、本人としては、勉強したつもりなんですが、あくまでも”フリ”は”フリ”のま

まです・・・・・なんで、あんなに勉強してるのに成績があがらないのだろう・・・

という典型的な生徒がこのタイプです!!

 

『形』にこだわらない事!!

『中身』に徹底的にこだわる事!!

 

『形』だけの勉強をいくら繰り返しても成績は伸びません!!

『形』ばかりを変えようととするのではなく、

もっと本質的なところに目を向けましょう!!

 

わかりましたね!!

 

 

今日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

世の中は、連休・・・・・・

しかし・・・・受験生の皆さんは、それどころじゃありませんね!!

 

本日は、防衛大学1次試験・・・・・実力養成会の会員も数名受験します!!

東大即応オープンに、全統医進、北大オープン等々、冠模試がこの連休に集中してます。

他にも、推薦入試本番のため、この連休に首都圏に向かってる生徒も数多くいます!!

 

11月は、模試の連続!!・・・・推薦入試本格化!!

本当に、試練の月です!!

 

 

皆さんの、健闘を心より、祈ってます!!

 

 

 

さて、現高1生、高2生のみなさんへ・・・・・・

何もわからない、大人たちは、そろそろ真剣に志望校を決めなさい・・・と言います。

実際に、高2の今の時期、志望校、志望学部がガチガチ決まっている人たちは、

ほんのわずかです!!

そりゃ・・・志望校は、早めに決めておくと色々な面で有利です。

“真剣に”・・・と言われるけど、皆さんだって、“真剣に”考えてるんですよね?

とは言え、中々、決めれないというか、まだまだ分からない・・・これが実情でしょう。

 

言っておきますが、

 

あせって決める必要はありません!!

 

自分の将来です!!・・・・・

自分であれやこれやと色々と悩み、色々な立場の人からアドバイスをもらいながら、

考え、決めていくものです。

 

大切なことは・・・・・

志望校に幅を持たせて、様々な可能性を持たせること!!

ある程度、絞り込んでおき、最終決定は、センター本番終了後でもいいんです!!

 

焦る必要はありません!!

ある程度絞り込んで、あとは、できるだけ実力を伸ばせるよう頑張るのみです!!

 

 

そこで・・・・・

志望校がどこであれ・・・・・

 

AO入試、推薦入試も大切な選択肢です!!

 

 

今の、大学受験は、どんどんAO入試、推薦入試に向かっています!!

 

今では、私立大学の全合格者の半数がAO推薦組、国公立は4割弱・・・・・

 

このような現実を直視すると、

AO入試・推薦入試も我々にとって、重要な選択肢となり得ます!!

 

 

大学入試は、評定は関係ない!!・・・・・受験に関係のない科目は、赤点でもOK!!

という発想は、いまや、問答無用の”時代遅れ”です!!

 

 

では、なぜAO入試、推薦入試がここにきて脚光を浴びてるか?

 

2020年の大改革と関連はあるのですが、かなり、ザックリ言えば、

アタマが良くても、社会では、使いモノにならない!!・・・・・・

 

これなんです!!

 

かなり、乱暴な例えをすると・・・・・

 

〇〇大学(有名大学)を出て、塾の講師をやっても、全然ダメ・・・・・・

アタマは、いいけど、屁理屈ばかりで自己陶酔型・・・・・・・・・・・・

むしろ、△△大(中堅大学)出身の方が、ずっといいし、実績だってすごく出してる!!

 

 

こんな現象が、あちこちの企業で起きているんです!!

経済界の各方面から、

『〇〇大学(有名大学)さん、学生たちをしっかりと教育してよ!!』

・・・・という要請の嵐!!

 

こんな感じです!!

 

この通信をご覧いただいてる、お父様、お母様のなかにも、お勤めされてる会社において

『そうなのさ～!!』・・・・・と共感してくださってる方がいると思います。

 

 

従来は、・・・・・AO組、推薦組は、一般入試組と比べて、入学後の学力に差があり、

各大学もそれを懸念して、AO入試、推薦入試には消極的でしたが、今となっては、

それほど差はなく、むしろ、AO・推薦組の卒業後の活躍が目立ち、各大学でも、

AO・推薦に対する評価が180度変わってきてる!!・・・・このような背景があるんです!!

 

 

と、言うことで・・・・・・

AO・推薦入試も選択肢の一つにするために・・・・

 

◆普段から、全科目、まんべんなく、頑張って、常に、高い評定をキープする!!

◆ボランティアなど積極的に社会活動に関わり、様々な人とふれあい、見聞を広め、　

自分磨きを積極的に行う!!

 

 

特に、保護者の方にもお願いがあります!!

『お子さん、娘さんの長所はどこでしょう?』

そこをドンドン、褒めてあげて欲しいです!!

決して、”親バカ”ではありません!!

お子さんの、輝いてる部分、磨けば光る部分にフォーカスして下さい!!

この部分が、お子さんの『ストロングポイント』です!!

面接官に、見て、そして評価してもらう部分です!!

 

 

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

『言ってはいけないのに、ついつい勉強しなさい』と言ってしまう。

『自分で言われたら、嫌なのについつい強制してしまう』・・・・・・

 

このような相談をよく受けます。

 

強制したことはやらない、やったとしても形だけになってしまう。

 

このように考えておくといいと思います。

 

これは、子育てに限った話ではなく、会社においても同じようなことが起こっているはず

です。

子育てと部下を育てる・・・・・根本原則は同じだと思います。

 

例えば、勉強しないという行動ではなく、その原因に焦点を当てるべきでしょう。

勉強しないのは、『わからないから』『モチベーションがあがらないから』

『勉強しなきゃ・・・・と思っているけど部活で疲れてそれどころでない』

様々な理由が考えられます。

 

その際、大切にしたいのが・・・・・・

①解決策を親子で模索するというスタンス

②マイナスな発言はしない

『こりゃ～まずいでしょ』『何回言ったらわかるの』的な言い方

③希望を持たせる!!

 

以上の3点ではないでしょうか。

 

私は生徒指導の際、モチベーションの上がらない生徒に対しては、

特に、上の3点を意識しています。

 

 

 

それと・・・・・・こういうことも頭のスミにおいて置いておいていただきたいです。

『部活で勉強できない・・・・・』

となると、やはり、諸悪の根源は、『部活』?　　となります。

しかし・・・・・『部活』を『勉強したくない、勉強しない』大義名分にしてること

も想定されます。

部活があってもなくても、『勉強したくない、しない』・・・・

こういう生徒もいるにはいます!!

また、一方で、本当に、肉体的、精神的な疲れでできないというケースもあろうかと思い

ます。

すべてが当てはまるということではありません。あくまでも、ケースバイケースです!!

 

『行動』ではなく、『原因』にフォーカス!!・・・・・ポイントは、ここかと・・・・・

 

 

 

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

今年度も、お正月返上で、実施します!!

参加は自由です・・・・・・料金は別途かかります!!

 

センター数学・炎の10時間特訓

 

下の画像は、昨年の10時間特訓の画像です。

 

1月2日(水)　高3生、高卒生　10:00 ～20:00

 

1月3日(木)　高1生、高2生　　10:00～20:00

 

 

詳細については、案内文書を手渡していきます!!

 

 

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。