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実力養成会の理系受験生のほとんどは、 微分・積分に突入している!! 当然ながら、学校の授業進度のはるか先、3～4か月先を進んでる!! 生徒たちには、 "いい意味で"　『学校にはたよれない』『学校の授業を受けなくても大丈夫』 というレベルまで持っていこうと常々話してる。 さて、数Ⅲの微積だが・・・・・ これまでに学習してきた分野とは、...続きはこちら

昨日、これを持ってきてくれた。 『先生・・・・今更ですが、これ使ってください!!』 昨日、久々に・・・・・・教室に来てこれらを寄贈してくれた！！ ありがとう！！ 先生・・・・懐かしいですね・・・・ 先生・・・・昔のまんまですね・・・ 先生・・・・全然、変わりませんね・・ 彼...続きはこちら

20代の頃、田舎暮らしが長かった・・・・ 不思議なものだと思ってた・・・・・ 水田には、水田の匂いがある。 私は、特に朝の水田の匂いがたまらなく好きだった。 そして、今・・・・ 早朝、ここに来ると ここもまた、独特の緑の匂いがする・・・・・ 何とも言えな...続きはこちら

朝の力・・・・・・ 朝は、 物事を立ち上げていく力 物事を始める力 これらを与えてくれる。 弱気な自分の背中を押してくれる・・・・・ だから、私は朝に救われる・・・・・・・・ 確か・・・・・小学校1年生の国語の教科書。 一番最初に習う言葉・・・・・『朝』 朝・・・・・明るい朝だった。 ...続きはこちら

昨日の朝のテレビ番組『日曜報道』で 学校現場での"オンライン授業"に関した"特集"がされていた。 学校現場の実情 国、行政、それぞれの立場の現状・・・・今後の課題などがクローズアップされていた。 ZOOMなど、そりゃ、最初は"物珍しさ"で生徒は食いつくだろう・・・ まぁ・・・・持って2週間だろう・・・・・・ 問われるのは、授業の質。 ...続きはこちら