実力養成会の皆さん、保護者の皆さん、こんにちは。

夏の「がんばり」は、すべてどこへ向けるんですか?

当面は、8月16日(日)　2015河合第2回全統マーク模試です。

そこで、皆さんの気持ちを奮い立たせるために・・・・

先生から、熱いメッセージを贈ります!!

チャレンジして、失敗をビビるより、

       何もしなことをビビれ!!

本番で100%の力を出すには、

　　普段から120%でいけ!!

「デットライン」を下回ったって

　　　終わりじゃない

あきらめた時点が終わりだっ!!

大事なのは「合格したい」という気持ちじゃないっ!!

　　　そんなの誰でも持っている!!

本当に大事なのは「合格のための準備」をすることだっ!!

「人間だからミスはつきもの」

初めからそう思ってる人は必ずミスする。

　　大学受験は「1点」の違いで人生が変わる。

だから、口が裂けても

そんなことは、言っちゃいけないっ!!

我々は、「努力の量」は、天下一品!!

これからは、「努力の質」にも目を向けようぜ!!

 これで、「伸び」も天下一品!!

保護者の皆様へ・・・・

皆さんも、同じ気持ち、同じベクトルでお子様

の背中を押してあげてください!!

「チーム実力養成会」として、この夏、一気に勝負をかけます。

そのための「最後のピース」・・・なくてはならないもの・・・・

それは、

「ご家族の後押し」なんです!!

昨日の午前中、あるお母様と面談をさせていただきました。

今日は、私が、父母面談、三者面談で、常に心がけていることについて、書かせて頂きます。

①普段の指導・・・どのような形で指導させてもらっているか?本人の様子、定着度はどうか?

②普段、どのような、考えで、何を意図して指導させてもらっているか?

③受験生の場合は、志望校合格に向けて、現状では、可能性はどうか?

「自分の肌感覚」でなく、過去のデータ―を元に、具体的数字をもつてご説明させて頂きます。

④志望校合格までの「ギャプ」がある場合、それは、どのくらいで、今後、どのような方針で、どうやってその「ギャップ」を埋めていくか?

⑤今後の数値目標・・・「ただ単に、がんばりましよう」という抽象的な言い方は、一切しません。次の模試で○○点、というように、具体的な数値を示します。

大手予備校では、ここまで踏み込んだ面談は実施されません。

手抜きをしている・・・ということではありません。限界があるということです。

完全個別指導で１人１人とじっくりと向き合ってるからこそ、ここまで踏み込んだ面談ができます。

だから、実力養成会は、定員制にしてます。

実力養成会の皆さん、保護者の皆さんこんにちは。

天王山の夏・・・・

天下分け目の夏・・・・

もう、耳タコですね・・・・

夏の頑張りは、当面、下の2つの模試で結果を出すためのものです。

駿台の皆さん、7/26駿台全国マーク・・クラス分けに関係ないから…

と安易に考えてる人いませんか?・・・ベストを尽くしましょう

8/16(日)河合第２回全統マーク模試

8/30(日)河合第２回全統記述模試

本日は、・・・

実力養成会会員OBの第2回全統マーク模試の「本人直筆」の得点調査票を紹介させてい

ただきます。

今日は、多くを語りません。実力養成会OB3名の直筆の得点調査票から何かを感じてください。

↓　2年前、電通大学、東京理科大学に合格したK君。現役当時の直筆の得点調査票

5月の第1回全統マークは、476点。センター本番733点!!

他予備校は通わず、実力養成会のみ

↓　昨年、旭医AOに合格したT君。現役当時の直筆の得点調査票

センター本番で756点達成。化学のみ駿台。他は、実力養成会のみ。

↓　昨年、旭医一般不合格だった生徒。1浪当時の直筆の得点調査票

センター本番で748点。夏から下がったケース。

河合と併用。本人は、まじめにコツコツと努力は継続してたが・・・

実力養成会には、「ダンス」をやっている生徒もいます!!

ヒップホップを専門にやってるとのことです・・・・

ダンスのテレビ番組で優勝したこともあるそうです。

素晴らしすぎますっ!!

そこで、今日は、「ダンス」についてです・・・

今や、中学・高校の体育の授業で「エグザイル」や「三代目Jソウルブラザーズ」の

ダンスが取り入れられているのはご存知でしたか?・・・・

私は、生徒情報で知りました。

実は、この「ダンス」・・・・

明治のころから体育の授業であったんです・・・

「創作ダンス」や「フォークダンス」・・・

昭和になって ・・・・

「ダンス」は「表現運動」という名称でひとくくりとなり・・・・

その後、リズムに合わせて体を動かす「リズム体操」となりました。

そして、時代の流れなんでしょうね・・・・・

リズムに乗って体全体でダンスを楽しもうということで「現代的リズムのダンス」が脚

光をあびるようになりました・・・・・

今や、学校現場で「ヒップホップ」のダンスが指導されているのです!!

三代目J ソウルブラザーズの「ランニングマン」が体育の授業で指導されています。

いや～～　なんか、不思議な感じがしますよね。

生徒も、先生もワクワクしながら、やってるんでしょうね・・・・。

体育館に、エグザイルや、Jソウルブラザーズの曲が鳴り響くんです!!

私も、調子に乗って、「ランニングマン」・・・・踊ってみました。

撮影はA君です・・・どうもありがとう。

そして、今では、「ランニングマン」か・ら・の「ジェットマン」

実力養成会のある会員も体育の授業で「ジェットマン」を踊ってるとのこと・・・

時代の流れを感じますね・・・・・

下が今話題のジェットマンの一部です・・・・・

そういえば、つい先日、三代目Jソウルブラザーズが札幌に来てたんですね・・・・

なんか、悪ノリの画像でスミマセンでした。

ラジオ体操感　ま・ん・さ・い　?・・・・

実力養成会のみなさん、保護者の皆さん、こんにちは。

上の写真…昨日の実力養成会通信で紹介させていただきました、A君の4step工程表。

実力養成会名物　「工程表」 

今日も、昨日の続きです…

下が高1生Kさん(中高一貫校)、通称Tちゃんの青チャート工程表です。

夏休みを、意義深いものとするために、下の工程表で、既にゴリゴリ勉強を進めてます。

それぞれ左がVer.1　右がVer.2 になってます!!

Tちゃんは、最初、数学が苦手・・・なんとか、克服したい・・と言うことで入会されま

した。苦手な数学は、既に、克服したといっていいでしょう。次は、「得点源」とすべ

く、この夏、実力養成会で「缶詰」状態で頑張らせます。お母様も、毎日この通信、ブ

ログをご覧くださってます。お母様から見て、「まだまだ・・・(怒)」という部分は、あ

ろうかと思います・・・。でもTちゃんは、絶対にあきらめません。難しい問題と格闘し

てる時など、私が「終了!」と声をかけるまでは、とにかく「粘り強く」考え抜いてま

す。あきらめないんです・・・

この「姿勢」・・・大したもんです!!  ちょっと考えただけで「ギブアップ」する生徒が

多い中、Tちゃんは、問題と真剣に向き合ってます!!  そこがすごいです。

おそらく、Tちゃんのお父様、お母様が、普段から普通にそうされているから、Tちゃん

も気付けば、「粘り強く」なってたんだと思います。

下が、医学部志望本科生Iさんの青チャート工程表です・・・・

「Iさん」は、超真面目な生徒です。超真面目だからすべて完璧にやろうとします。その

姿勢は、すごいことです・・・・。いつも、「出たとこ勝負」的な私にとっては、「Iさ

ん」のち密さは、見習わなければなりません・・・・・

しかし、合格するためには、完璧さよりも、標準的なもの、典型的なことを、完全に処理

できることの方がずっと重要です。そんな、「Iさん」の現状と、志望校を考え、上の工

程表を作成しました・・・。Iさんは、超最悪なケースとして、別の出願予定校も、頭の

片隅に置いてます。おそらく、お母様も、それは、察していることと思います。

超最悪なケースは、万が一、そうなった時、私も含めて、みんなで相談するとして、今

は、第一志望校合格に向けて、やるだけです。

「Iさん」に対しては「がむしゃらな努力」ではなく「考える努力」を伝え、実践さ

せていくことが当面、私の責務です。努力の「量」は、天下一品なんですから。

努力の「質」に目を向けさせていこうと思います

「質の向上」が、劇的な成果をもたらすことを身をもって経験させます。

これは、「Iさん」のチャレンジでもあり、私のチャレンジでもあります。