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毎日、毎日コツコツと!!

 

夏の道コンを受験して、色々と見えてきた”課題”・・・・・

その一つとして、我々は『毎日英作』に取り組んでます!!

 

 

昨晩の課題と生徒の答案です。

 

例えば・・・・

『あなたが言ってることはメチャクチャだよ』

 

これを英語に訳したら?

 

めちゃくちゃ』という英単語を知らないから書けません!!

と思う中3生は非常に多いことでしょう・・・・

 

 

日本語文 ➩ 英語へ   コレが諸悪の根源!!

 

 

『めちゃくちゃ』こんな単語、知らなくても、バリバリ書けます!!

 

『めちゃくちゃ』➩ ”スッキリとした易しい言葉へ変換”

 

答えは色々あるでしょう!!・・・・それこそキリがありません。

 

What you are saying makes no sense.

 

What do you mean?

 

I don’t know what you’re talking about.

 

I don’t get it.

 

 

 

こういう”感性”を生徒に中に育んでいきたい!!

 

 

これが『毎日英作』の狙いです!!

 

そしてこれが『瞬間最大風速』を上げるための、

合格すればいい的な指導ではなく、高校進学後にもしっかりと生きてくる指導です。

 

ちなみに・・・・高校生の先輩たちは、この『感性』は、

ドラゴンイングリッシュで磨いてます!!

 

 

ですから・・・・・『毎日英作』は『中3生版ドラゴンイングリッシュ』!!

 

 

 

本日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

塾講師であれば、誰もが口にする言葉・・・・・

 

 

『毎日、コツコツと』

 

 

 

まさに・・・・・その通り!!

 

 

ただ・・・・誰でも口にするが、

要は・・・生徒がそれを実行するか、しないか・・・・・

 

つまり、生徒へ実行させられてるか、どうか?    という話です。

 

 

自分にできないコトを生徒に押し付けても、

生徒はやりません・・・・

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

トップ高生でも、まだ、半年しかたっていないのに・・・・

 

物理基礎・・・・・白旗を上げ、捨ててしまった生徒も数多くいる。

 

共通テストでは必修でないということを考えると、

向き・不向き を優先し、早い段階から決断するのも悪くはないが、

とても残念で、悩ましい・・・・・・これが正直な気持ちです。

 

わずか・・・・半年でどうして?

 

理由は、いたってシンプル!!

 

中学時代、公式を何も考えずにごり押しで暗記し、

言われるがまま、数値を代入し『できました!!』

とやってきた(やらされてきた?) から!!

 

 

イメージなしに、物理の問題を解くことは不可能です。

丸暗記した公式を当てはめても点はとれません!!

 

 

こういった生徒が、トップ高において、真っ先に脱落してます。

 

こういう生徒に共通しているのは・・・・

 

◆物理現象のイメージを全くつかめてない。

◆物理現象の意味を全く理解してない。

◆公式は覚えているが、それが何を表し、どういうプロセスで導かれているのかを

全く理解してない・・・・・特に『電磁気』において。

 

 

ハッキリ言って・・・・

 

物理は、本質は、メッチャ、シンプル!!  数学より”簡単”

 

 

本日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

実力養成会会員のあるお父様が、この度、

 

“中型自動二輪免許”を取得されましたっ!!

 

 

心より、おめでとうございます。

 

 

私のような”リターンライダー”ではありません。

 

これまでの人生の中でスクーターにすら跨ったことのない方が、

50代にして”中型自動二輪免許”を取得されたのです!!

 

これは、本当に素晴らしいことです!!

 

 

そもそも、私の『大型自動二輪免許取得』のブログに触発されたといいます。

 

“年齢を言い訳にしたくない!!”    お父様もこのようにおっしゃってました。

 

 

実際、免許を手にされ、感慨もひとしお・・・・・のことと思います。

そして・・・チャレンジして、本当に良かったと、しみじみ思われていることでしょう。

 

免許取得までの道のりは、肉体的、精神的にも相当大変だったと思います。

“一本橋” に ”S字・クランク” ・・・・今となっては、懐かしく、決して忘れること

のできない”貴重な経験”だったと思います。

何せ、バイクに跨るのは、人生で初のコトとおっしゃってました。

 

苦労して、取得した分、公道ではそれだけ慎重になります。

年相応、分相応のバイクライフを大いに楽しまれてください!!

 

 

年を取ると、もっともらしい理由を見つけては、

チャレンジしようとしない、

チャレンジできない、

チャレンジに対して、しり込みしてしまう・・・

 

そういうヒトたちであふれ返ってます。

 

もちろん・・・・それは、それで仕方のないことです。

だから、どうの、こうの・・・・ということではありません。

 

だからこそ、

せめて自分は、そうなりたくないし、そうなってはいけない!!

 

私は、こう自分に言い聞かせてます。

 

 

お父様の”チャレンジ精神”と”実行力” に対して心よりリスペクトです。

 

お父様・・・バイク、何に乗るか、もう、決まってるのでしょうか(笑)

 

私の勝手なイメージですが、

お父様なら、コレ一択!!    “CBスーフォア”って感じですが、どうでしょうか(笑)

それとも・・・・”Ninja”  ですか?

 

50代・・・・人生の中で色々な意味において、大きなターニングポイントになります。

 

趣味があるヒト、ないヒト、それぞれです。

とはいえ『何か自分が打ち込める』だとか『一人でも楽しめる』そんな趣味を持ってる方

が、これからの人生、豊かに過ごせますよね(笑)

 

 

お父様・・・・改めまして、心からおめでとうございます。

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

【追記】

お父様へ、人生の先輩として、身勝手でお節介なアドバイスさせていただきます!!

 

 

まだ、

コースを覚えてるうちに・・・・一気に”大型”も取ってしまった方がいいと思います!!

取れるうちに取る!!

コースを覚えてるうちに取る!!

体がまだ、動くうちに取る(笑)

 

それと・・・・もう一つ。

世の中のヒトは2種類しかいません。

『バイクに乗ってるヒト』 と 『バイクに乗ってないヒト』

もちろん『バイクに乗ってないヒト』は損はしてません。

ただ『バイクに乗ってるヒト』は得してるんです!!

 

 

今回の道コン自己採点結果を受けて、

これまでの勉強について振り返りました!!

 

 

そこで・・・・・英作を徹底的に強化する!!

 

 

ということで、2日前より『毎日英作』を実施してます!!

 

画像を生徒へ送信し、生徒が答えを返信し、それに対して

添削指導してます。

 

 

“高校入試に特化した英作” ではありません!!

“高校入試に特化しつつ、高校進学後にもしっかりと生かされる英作” です。

 

 

トップ高を目指す中3生(公立中)の会員が2名います。

 

2名に共通していえるコト・・・・

 

(問い)に対して(答え)を日本語文で考えて、その日本語文を英語に直す・・・・

 

こういうことをやってるうちは、いつまでたっても上達はしません!!

 

 

 

日本語と英語は一対一で対応するモノではない!!

 

 

例えば・・・・・・

『ちょっと、言いたいことがあるんだけど』

これを英作すると、どうなるでしょうか?

 

生徒は、こう考えます・・・・

 

“ちょっと” って英語でなんて言う?

“いいたいこと”って何ていう?

“あるんだけど”って・・・・・わかんない(泣)

 

こうやってるうちは(日本語文➩英語へ)、上達しない!!  ということです。

 

そもそもどうしたいの?

言いたいことがある ➩ 言いたい 

誰が?  ➩ 私が

何したいの?  ➩ 言いたい

誰に?   ➩ 相手(あなた)

 

ということで、正解は・・・シンプルに・・・

I want to tell you something.

 

 

では、これはどうでしょうか?

『彼は絶対正しいよ』これを英作すると?

 

生徒は・・・・

“絶対”って?  英語でなんて言うの?

ここで手が止まります。

 

そもそも・・・・

I think that he is right.

であれば・・・・彼は正しいと思う

 

それに対して・・・”絶対に” というように確信度がマックス!!

そういう場合は?

 

believe でしょう!!

 

ということで・・・

I believe that he is right.

 

 

 

believe =  信じる  ではなく、

 

そもそも believe  は  think    より確信度がメッチャ強いときに用いる動詞です。

 

この確信度がメッチャ強いとき・・・・・日本語では『信じる』という表現がうまくフ

ィットするみたい!!  こう言うことです。

 

 

以上のように・・・・・

生徒のほとんどは・・・

考えた日本語に引っ張られます!!

だから、日本語文を英語に直してるうちは、上達しません!!

 

 

考えた日本語文をさらにシンプルな、

つまり極限までそぎ落とした、表現へリメイクする!!

 

そのリメイクされた表現を見ながら・・・

 

主語は?

動詞は?

目的語は?

 

これが、英作の基本です!!

高校入試でも、大学入試でも変わらない、鉄板中の鉄板です!!

 

この感性を生徒たちに、じっくりとしみ込ませたい!!

だから、私は、徹底的に『ドラゴンイングリッシュ』をやらせてるのです。

 

 

ちなみに、実力養成会には、模試で英語,全国1位になった生徒がいます。

その生徒に『英作において常に意識してること』を聞いてみました。

 

◆日本語に引っ張られない・・・・日本語は無視

◆言いたい事を分かりやすい英語で表現する ↤ 自分が書きやすい英語で表現

◆自分の意見か、事実か、これに関してははっきりと書き分ける

◆とにかく英語で書くことが好き

 

日本語 ➩ 英語 の変換をしてるうちはダメというコトです。

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。