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自習中のこの女性は、この度の国家試験で・・・・・・・

 

『保健師』と『看護師』に合格した!!

 

 

 

この春、某国立大学の看護学部を卒業・・・・・

 

彼女は、実力養成会出身。

 

 

 

しかし・・・・彼女は、就職せず、

1年間、実力養成会で国立大医学部を目指す!!

 

 

 

就職せず、浪人の道を決断した!!

 

 

 

今のこの時代・・・・・

保健師の資格も持っていたら・・・・・

どこにでも就職できるし、

大卒男子の初任給より多くの給与を稼げる!!

 

 

しかし・・・・彼女は、医学部を目指す!!

 

 

 

彼女は、もともと医学部志望だった。

しかし、現役時代、わずか届かず・・・・医学部を諦め、看護学部に進学するも、

医学部への夢を捨てきれず、

このような決断をした。

 

 

まさに、彼女の人生を賭けた闘いだ。

 

もし、ダメだったら医学部は、諦めると心に決めている。

来年春から

保健師として医療機関で働く。

覚悟はもうできている。

 

 

 

 

まさに、人生を賭けた勝負だ。

 

 

 

私は、最後まで伴走する。

 

 

 

絶対に、国立医学部合格まで導いてみせる!!

 

 

 

 

4月下旬実施の第一回全統マークに向け、すでに、本格的にスタートした!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

◆昨日の道新です。

 

やはり、一つ一つ食い入るように見てしまう!!

 

 

 

臨時教員時代、同じ釜の飯を食い、

一緒にやんちゃしてた同僚・・・・・・・

 

 

 

そんなやつらも、そのほとんどが、教頭、校長となってる・・・・・・

 

 

道内各市町村の派遣社会教育主事として出向し、その後、現場に戻り、

出世街道をばく進したやつもいた。

 

 

敢えて、管理職にならず、我が道を貫いてるやつもいた・・・・・

 

 

退職か・・・・・・・・

 

 

私が臨時教員として初めて赴任した、とある複式の小学校・・・・・

その校長先生が言われた言葉を今でもハッキリと覚えてる。

 

 

『教師とは教師になりゆく者』

『いよいよ明日が定年という夜に、今までの自分を振り返って、どうやら自分も教師に

れたかな・・・・そう言えればそれでよい・・・・・』

 

 

今、この年になって、初めて、この言葉の意味が分かる。

 

いずれにせよ、なんとも寂しい・・・・・

 

 

 

私は? と言うと

今もまだ、こうして、好きなことをさせてもらってる。

しかも、素晴らしい生徒、保護者の方々に囲まれながら・・・・・・

 

 

なんとも複雑な思いだ・・・・・・

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

立命館新高1SP生の指導例をご紹介させていただきます!!

 

立命館SP生・・・・凄い集団です!!・・・・改めてさすがです!!

とにかく、半端ないモチベーションです!!

新高1生ですが、普通に速単必修編、取り組ませてます!!

新高1生とは思えません!!  大学受験を間近に控えた高3生って感じです。

 

◆ドラゴンイングリッシュもこの通り!!・・・・・・

 

4月新学期、圧倒的アドバンテージとなります!!

 

新高1ですが、SPでは、既に数ⅡB・多項定理に突入してます!!

なぜ、この公式になるのか?

この部分の”理屈”を理解することがとても重要です!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

私は、画像で、自分の指導内容、”手の内”をオープンにしてます!!

 

予備校講師仲間からも、

『惜しげもなくよくオープンにしてますね?』

とよく言われます。

 

 

理由は、『どんな指導がなされてるのか?』

を知っていただきたいということです!!

 

 

美辞麗句を並べただけの、名ばかりの個別指導もあるということを

保護者の方々から最近よくお聞きしています。

 

 

実力養成会では、正真正銘の、本物の個別指導を展開してる!!

指導を受けてる生徒は、身を持って感じています!!

 

この部分をしっかりと保護者の方々に知っていただきたい!!

 

このような理由によるものです。

 

私自身も、大学1年生の長女の時も、

新高3の長男の時も現にそうであるように・・・・・・

 

 

 

本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

新高3生の皆さん!!

新高2生の皆さん!!

 

必見です!!

2次数学記述答案・・・どう書けばいいのか?

 

 

一橋大学、商学部に現役合格した生徒の記述答案作成指導です!!

 

 

 

一橋大学の数学は、文系数学では、日本一難しいとされてます。

 

 

 

◆昨年の8月下旬です。

この頃から、本格的に、一橋大の2次記述対策を開始しました!!

まだ、まだ、改善の余地、ありまくりの答案でした。

◆昨年の10月下旬

もうすでに、過去問をゴリゴリ解けるレベルにまで来てました!!

記述答案としてみたら、かなり”書けてる”レベルです!!

 

 

◆センター直後

2次記述答案指導例です・・・

 

 

◆2次直前期

2次試験直前に、一橋大学予想問題(今野作成)をガチで解いた時の、本人の答案です!!

 

この問題については、完璧に解き切りました!!

いわゆる『完答』ってやつです!!

 

 

 

完答には至りませんでしたが、部分点は十分確保できる答案です!!

 

 

こうして・・・・・彼女は、現役合格・・・・・

 

 

 

 

本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。