ニュース・ブログ

子どもたちが、小さいころ、私はよく『納豆チャーハン』を作ってました(笑)

子どもたちが『食べたい~』なんて言いったら、

そりゃ、もう、張り切って作ってたものです・・・・・

 

先日、何年ぶりでしょうか、愚息に『思い出の納豆チャーハン』を作りました(笑)

時間がなく、あまり話しませんでしたが、愚息もこの納豆チャーハンの味をしっかりと覚

えてくれてたようです・・・・

 

将来、愚息が、・・・・・家庭を持ち、子どもができ、

そして、その子供たちに、やっぱり・・・・今野家お約束の”納豆チャーハン”を作るので

しょう(笑)

 

 

今野家に限った話ではありません。

子どもは、親の言うこと、することは、潜在意識の中に刷り込まれ、

なんでも真似をするようになる、と言われてます。

 

 

数年前の3者面談の時の話です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

先生、困ったことになっていて

主人が先月、リストラになって、いま、新しい仕事を探してます。

失業保険も僅かしか出なく、貯金を切り崩して生活してます・・・・

だから、私立(大学)には行かせられないし、

絶対に〇〇大学に受かってもらわないと困るんです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

お母様がこのようにストレートに話をしてくださいました。

 

もちろん、この生徒も、覚悟は決まっていて、『〇〇大学一択』の状況で、

口だけではなく、行動でその決意・覚悟を示してくれてました。

 

家族の誰かが困ってるときには、いっさい隠し事はしないで、

家族みんなで助け合って、この難局を乗り越えようとされてるんだ~~~

 

このように思ったと同時に、私自身”家族のあり方”とは、こうあるべきと、

再認識させてもらいました。

 

現状をきちんと説明し、協力を求めることで、

大切な価値観を子どもに、実体験を通して教えることができます。

 

 

また、家庭内の問題を隠しだてしない姿勢は、将来、この生徒が家庭を持った時にも必

ず、役に立つことでしょう。

 

このような温かい家族の絆は、孫の代まで伝わるものです。

 

親から学んだことを、この生徒は、数年後、親になったとき、自分の子どもにも伝えてゆ

くことでしょう・・・・

 

 

親がどんな姿を見せてるか?

 

子どもはしっかりと見ています。

 

もちろん、子どもは子どもなりに考えることでしょう。

ひょっとすると、あんな親のようにはなりたくない!! と思うかもしれません。

 

そうではあっても、子どもはやはり親の手本から学ぶものです。

 

 

何か、偉そうなことばかり書いてますが・・・

子育ての先輩としての私のこれまでの失敗と反省、

そして

これまでの指導経験で得たことです。

 

少しでも皆さんの参考になれば、という思いで、

書かせてもらいました。

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

8月【焼き鳥】

9月【函館ジョリジェリのステーキピラフ再現】

9月【たたきキュウリの梅肉あえ】

10月【オレンジジュースを使った絶品照り焼き】

10月【あんかけレタスチャーハン】“お店の味やん” by愚息

11月【アツアツ鉄板あんかけ焼きそば】

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

以前に『実力養成会通信』『保護者通信』でもお知らせさせてもらってましたが、

本日、関西方面より視察、研修の先生がいらっしゃいます、4名の予定です。

私がこれまで懇意にさせてもらってる塾の先生たちです。

中には、あのビリギャルで有名な塾の先生もいらっしゃいます。

 

せっかくの機会なので生徒、保護者向けの講演会めいたこと考えましたが、

共通テスト直前ということで

『授業』最優先、ということで今回は『なし』としました。

 

なお、授業中、写真撮影、動画撮影となる場面もありますが、

あくまでも視察研修の一貫のものであり外部へ公開することは一切ありませんので、

ご理解とご協力の程、宜しくお願い致します。

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

2025
12/5

◇氷点下6°Cの早朝

ブログ

昨日の早朝5:15です、氷点下6°Cでした・・・・

キュッ、キュッ・・・・・雪を踏みしめる音がとても新鮮でした。

 

それにしても、頬を突き刺す風が痛いです(泣)。

 

だからこそ、心身ともに一瞬にしてシャキッとします!!

 

次回から防寒用のフェイスマスク着用します(笑)

 

 

恐ろしいくらいに静寂です。

 

 

 

私は、最近、これを聞きながらウォーキングしてます。

日本史のCDを聞きながらウォーキングしてます(笑)

従来は・・・・ウォーキングの時は『ぼ~っ』として何も考えないようにしたり、

その日、一日の仕事のシュミレーションなどやってました。

 

ウォーキングの時くらいは、自分の好きなようにさせてくれぇ~という気持ち。

 

今は、そんなことの言える立場でもありません(汗)

『歴史検定』に全振りしてます。

 

 

 

 

ゴールは、いつもここと決めてます!!

 

ここで、大きくストレッチをしてます。

とても気持ちいいです。

私の”お気に入り”の場所の一つです。

 

6時を回ると、空は明るくなってきます・・・

冬の早朝ウォーキングは特に大好きです。

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

私が普段、どのようなスタンスで『質問対応』させてもらっているのか

お伝えさせていただきます。

 

 

最近、ご相談で『料金はどのようになってますか?』

と聞かれることがありますが『無料』です。

 

ご相談メール(高校生の保護者の方)の中で一番多いのが、

『我が子が勉強しません、どうしたらよいでしょうか?』

というものです。

 

こういう時、

本人の現状(通ってる高校の偏差値、志望大学、部活の状況、学年順位等)をお聞きした上

で、家庭学習についての在り方をお伝えし、相談されてる方の家庭でのあり方についても

アドバイスさせてもらってます。

 

大人が学んでいると、傍らのこどもも学びます』

まずもって、このようにお話しさせてもらってます。

 

 

ただし、様々な背景を抱えてるご家庭もありますので、お伝えするときは、細心の注意を

払ってます。

 

 

具体的には、大人が学んでる姿を見せようにも、共稼ぎで子どもと過ごすことのできる時

間がとても限られてるご家庭もあります・・・・そのような保護者からは、

『我が家の知らずに勝手なことを言って・・・・』なんて悪い印象を持たれては、その時

点で先方はシャッターを下ろしてしまいます。

 

 

まずは、ご相談の根底にある保護者さんの願いを明確にすることから始めてます。

『お気持ちよく分かります・・・親の気持ち子知らずですね・・・』などと共感しなが

ら、真意を確かめます。

 

お話を実際にお聞きすると、

『まったく勉強しません』という言葉とは裏腹に

『勉強してないのに成績が良いので褒めてほしい』というケースもありました。

 

また、

 

『まったく勉強しない』と言いながらも、

子どもの実際を知らない保護者の方もいました。

 

家庭でのご様子を質問してみると、実はあまりお子さんのことを見ていないとわかること

もあります。

 

 

こうしたことを踏まえたうえで・・・

 

 

『大人が学んでる姿を見て、子どもは学びます』

 

 

と改めてお伝えしてます。

『学ぶ=机に向かって勉強する』と思い込んでる保護者の方が多いからです。

 

 

どのようなときでも、

どのような場面でも、

『学ぶ』ことは可能です。

机に向かってすることだけが学びではありません!!

 

例えば、ご家族でニュース番組を見てるとき

“北電泊原発をめぐる様相が風雲急を告げる”というのを受けて、

 

そもそも泊原発はなぜ稼働してなかったの?

稼働することでどんな問題が生じるの? 

その問題への対策は?

逆に、稼働することでどんなメリットがあるの?

 

 

そして、なぜ、今なの?

 

 

と投げかけてみてはどうでしょう?

 

もしくは、

 

ネット調べてみて?    でもいいでしょう。

 

知らないことを知ろうとする姿勢と行動。

 

これこそが【学び】です!!

 

 

 

『環境は人を育てる』と言います。

 

一番身近な大人が知らないこと学ぼうとする姿を見せることは、子どもの学びたいという

気持ちを育てます。

 

保護者の“知らないことを学ぼう”とする姿勢を継続することが、お子さんの学習の重要

性や継続することの価値を示すことにもつながります。

 

 

じゃ私はどうだったか?

 

もちろん、偉そうに言える立場ではありませんが、

二人の子どもを育てて、今、深く反省しつつも、経験してきたからこそ、

お話しできることです・・・・

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。