その昔、大手進学塾で算数・中学数学・高校数学の総責任者をさせてもらってました。

当時の同僚は・・・今では幹部、取締役・・・・一緒に腕相撲をして完敗したI先生は、

今では社長です(笑)

業務内容は、

教材・テスト作成、マニュアル作成、授業ビデオ作製、講師の担当教室・担当クラス配

置、職員研修、非常勤職員の採用・育成・研修等々です。

当時、指導研修してた非常勤講師(いわゆる学生講師)は総勢100名近くいました。

その中には大学卒業後、教員になったのもいます。

そのうち数名は・・

なんとっ!!　　　札幌のとあるトップ高で実際に数学指導をされてます・・・

こういった『ご縁』で、昨日の『高1・高2生共通テスト数学特訓ゼミ』に

あるトップ高の先生が自己研鑽のため・・・ということで参加されました。

『今野先生・・・・昔と全然変わりませんね・・・』と言ってました。

ちなみに彼は今では立派な『教科主任』です。

なんとも、嬉しく、感動的だったことは・・・・

加法定理・・・・

『さすぞ、ころすぞ、ころすぞ、さすぞ』

『シー、シー、レモン、うぅ～、スッパイ、スッパイ』

『イチマイ、タン、タン、タンプラ、タン』

3倍角なら『サンシャイン、ヒイテ、ヨカゼガ、メニシミル』

といまだに教えてると言います・・・・

彼が、研修中(もう25年も前)に、私が伝えた語呂合わせのひとつです。

さなみに・・・・

東進衛星予備校の数学の沖田先生(室蘭出身)も、この語呂合わせで授業されてます。

私の昔の知り合いです。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

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まだまだ余震が続き、時間を追うごとに被害状況が明らかになり、ただ、ただ、心が痛む

ばかりです。

令和6年能登半島地震により犠牲になられた方々にお悔やみ申し上げます。

また被災されたすべての方々に心よりお見舞い申し上げます。

合わせて、被災地域の皆様の安全の確保を心よりお祈り申し上げます。

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さて、昨日1月2日、実施の共通テスト特訓ゼミ終了報告です。

9名の参加で9:00～20:45、滞りなく終了することが出来ました!!

参加してくれた9名の皆さん、参加しただけで自己満足してはいけません！！

言うまでもなく・・・・大切な事は『解き直し』ですからね！！

尚、昨日のゼミでは、午後から、とあるトップ高の数学の先生も”自己研鑽のため”

ということで2時間ほど参加されました。以下の通りの感想をいただいてます。

原文のまま、ご紹介させていただきます。

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『実践的な解法』と『関連する知識』を詳しく解説されていた。

『出題傾向』と『具体的な学習方法』まで助言されていた。

さすが、今野先生!!   今野先生にしかできないゼミです。

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参加者の感想の一部をご紹介させていただきます。

特訓ゼミは、今後も積極的に実施していきます!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

昨日、2024年1月1日の生徒からの報告ラインの一部をご紹介させていただきます!!

まずは・・・・ご覧ください!!

これが『学習習慣』というヤツです!!

生徒たちは・・・『正月ボケ』になるはずもありません(笑)

実力養成会では、これが普通です。

こういった活動の積み重ねが・・・・・

合格実績が示す通りです!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

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この度の『令和6年能登半島地震』の災害により、

被災された皆様、その家族並びに親族の皆様に心より、お見舞い申し上げます。

皆様の安全と被災地の一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます。

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さて

本日1月2日(火)は『高1・2生共テ数ⅠA・数ⅡB特訓ゼミ』です!!

(某トップ高の数学の先生も研修のため参加されます)

参加者へは、昨日14:20 にグループラインにて　ミーティングID、パスワードを送ってい

ます。

確認をお願いいたします。

昨日の『中学生数学500題特訓ゼミ』の実施報告です。

“ゼミの午後休憩(15分間)”　に音読報告するという中2生!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

2024年1月1日、午前5時10分。今日は特訓ゼミだけで早朝授業はない。

なんとも、ゆったりとした朝だ。

私はいつものように歩いている。

なぜ，こうも私は頑なに歩くのか？

ダイエット？

生活習慣病予防？

いや『歩くこと』が楽しいからだ。

歩けば、その結果として，足腰が丈夫になり病気を予防する。

そして，何よりもその日一日を元気に充実して過ごせる。

さらには、歩くことは足腰を鍛えるだけでなく脳も若返らせるという効果もあると言う。

いつもとは全く異なる景色だ!!

1年を365日に分けて、その最初の日を祝う・・・・

新年ぐらいのんびりしたいものだ・・・・そうヒトたちは多いだろう。

それはそれでいいと思う。

ただ、私はどうか? というと365日の1日に過ぎない。

私を待ってる生徒たち、特に受験生たちのことを考えると、こうなってしまう。

まぁ・・・いわゆるひとつの職業病だろう(笑)

さぁ・・・・これから、中学生たちに『毎日の英作』の問題と解答を送付して、

9:00～の数学500題特訓ゼミの段どりに取り掛かろう!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。