実力養成会で、私が、今、指導させてもらってる生徒たち・・・・・

我が家の長女、長男と同世代。

 

 

最近、つくづく思うことがある。

 

 

完全に、父親目線で指導している・・・・

 

 

 

もちろん、講師としての立ち位置はわきまえたうえで、

ひとつ、ひとつの授業は、いつも通り、全力でやらせてもらってる。

 

 

こういう感覚は、従来の私には、なかった・・・・・・・

 

 

本当に心の底から合格して欲しいと思ってる・・・・

 

出願先を決める面談でも、生徒と一緒になって、

本当に隅から隅まで、真剣に調べた・・・・・

 

悔しくて、情けなくて、目に涙を浮かべてた生徒との面談では、

もらい泣きもした・・・・・・・

 

センターで失敗して、途方に暮れてた生徒との面談では、

本当に胸が張り裂けそうになった・・・・・

 

従来も、こう言う気持ちではあったが、何かが違う・・・・

 

 

これがいいのか?

悪いのか?

 

 

私には、分からない・・・・

 

 

ただ、これだけは、言える・・・・・

 

受験生を持つ、親御さんの気持ち・・・・痛いほど分かるようになった。

だからこそ、素直に・・・・謙虚になれるようになったと思う。

 

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

あるトップ高のセンター平均です(「進路ニュース」から)

 

理系(900点満点)　679.3点・・・・・・720点で理系197名中80位

文系(900点満点)　687.2点

ある中堅高のセンター平均です(「学年通信」から)

理系(900点満点) 　552.1点・・・・・・理系720点で131名中4位

文系(900点満点）　560.6点

ちなみに全国平均は・・・・

理系(900点満点)　548点

文型(900点満点)　553点

 

 

このあるトップ高校とある中堅高校

高校入試の時の偏差値の差は、道コンSSで、『10』

センター平均点、偏差値の差は、『18』

これらは、母体数、母体レベルが全然違うので、”同じ重み”とは言えませんが、

高校入試の時の差は・・・・3年後、2倍近い差になっている!!

このように解釈できる数字です。

 

この現象は、この2校に限ったことではありません。

 

トップ高と中堅高では、

高校入試の時の差は・・・・3年後、驚くほどにデカくなります!!

 

入学の時の差は、3年後1.5倍～2倍の差になります!!

 

 

なぜ、これほどまで”差がデカくなるのか?”

色々な要因はあるでしょう・・・・・・

 

 

大学入試を視野にいれるなら、

目先の倍率にとらわれず、

背伸びをしてでも、トップ高を目指すべき!!

という考え方もまた十分『あり』だと思いませんか?

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

中間倍率、確認しましたね?

 

例年、中間倍率の状況を見て、最終出願する生徒が6割です。

 

まだ出願してない人は、

この事実を踏まえて、決断ですからね。

 

だいたい、例年通りに落ち着きます。

 

倍率と言えば・・・・・

Gマーチ・・・・・相変わらず高倍率ですね・・・・

 

一般入試・・・・学部学科によりけりですが、

明治、法、法で7.6倍。

明治、商、商で13倍。

明治、センター利用で30倍、40倍ですね。

 

法政で・・・・

学部学科で異なりますが、6.0倍～9.8倍

センター利用は、12倍、35倍、中には100倍を超えるところも。

 

って考えたら・・・・・

高校入試の時の倍率・・・・出願変更で何人が動いた!!

たかだか・・・・1.5～1.7の話

だから、ボーダーがどうなる、こうなるって、目を白黒させてるヒトたち。

 

違和感を覚えますよね(笑)・・・・・・・・・

 

 

倍率は、倍率として客観視する必要はあります!!

 

倍率に左右される、心が動く・・・・気持ちは分からなくもありませんが、

腹の”くくり方”がなっていない!!

 

そういわざるを得ない・・・・

 

 

昨年の実力養成会の受験生・・・・

倍率29倍のセンター利用に合格した生徒もいます!!

 

受かる生徒は、絶対に倍率、数字には左右されません!!

 

 

地に足をつけて、淡々と学習を進めるのみです!!

 

そして・・・・

 

 

凡事徹底

 

 

本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

親の希望は、〇〇大学。生徒本人の希望は、△△大学。

 

 

子供の希望と、親の希望が全然違う・・・・・とても切実な問題です。

 

過去に何度も、このようなケースがありました・・・・

そこには、色々な事情があります。

とても、ナーバスな話です。

 

 

それを踏まえた上で、書かせていただきます。

 

 

人生の進路を親が決めてはいけない。

子供の希望を尊重して見守る

これが私の基本スタンスですが、押し付けはしません。

 

 

ひとつの意見として読んでいただければ幸いです。

 

 

子供は、親の”持ち物”ではありません。

親子は血縁関係にあります。

血のつながった親子なんです!!

しかし、別個の人間です!!

 

親は我が子に対して、人生の大先輩として“こうやって生きて欲しい”と願うでしょう。

 

とはいえ、

親が子の人生を決めるというのは、あってはならないことではないでしょうか?

 

子供には、子供の考えがあり、人生があります。

親は、それを温かく見守る・・・・

だからこそ、子供は親をリスペクトするんだと思います。

 

子供が、自分の人生を振り返った時・・・・

親のいいなりになって自分の進路を自分で決定してこなかった・・・・・

このように、深く後悔するようなことがあれば、子供がかわいそうだと思いませんか?

 

 

 

さて、生徒諸君!!

 

 

自分の人生なんですからね!!

責任を持って決めなきゃならないって事!!

 

ご両親、学校の先生、塾の先生の意見はあくまでも参考意見なのさ!!

 

最後は、自分で決めるって事!!

 

親と意見が合わない?

 

キミの意志の強さ、真剣さをしっかりと伝えれば、

きっと、親も納得してくれるはず!!

 

 

ちゃんと向き合って話してごらん!!

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

最近、入会していただいたある生徒のお母様。

実は、1年前から、ずっ～と私のブログを毎日、見て下さっていたとのこと。

 

えっ～本当ですか?

 

私のブログを?・・・・・・・・・

ありがとうございます!!

 

 

先日、高校受験に関してご相談いただいた、函館のあるお母様も、同様なことを

メールに書いてくださっていた。

ずっ～と、毎日、更新ってとうていマネできないとも書かれていた。

 

いゃ、いゃ・・・・毎日、更新してる方って星の数ほどいらっしゃいますから(笑)

 

本当に、ありがたいことと受け止めてる。

 

 

最近は、埼玉県、神奈川県、関西の同業者の方からも同様のメールをいただいてる。

 

『なぜ、そこまでの合格実績を出せるんですか?  』

とか

『個別指導には”伸ばす”という点で限界はないんですか?』

のように、

同業者ならでらの、核心に迫る、メールをいただくこともある。

 

全国のいろいろな同業者の方も見て下さっている・・・・・・・

 

 

 

心から、ありがとうございます!!

 

 

 

 

そもそも、私が、ブログを毎日更新する・・・というルーツは、

まぎれもなく、、、、臨時教員時代の学級通信だ!!

 

『湯の里通信』

『田下通信』

『ハーティーネットワーク』

等々・・・・・

 

 

さて、こんな私だが、臨時教員時代も含めると

何人の生徒を教えてきたんだろう・・・・・

何人の保護者の方と面談してきたんだろう・・・・

どれだけの合格実績を積んで来たんだろう・・・・

 

 

もう、わからん!!

 

 

ごめんなさい・・・・これが正直な気持ちです(笑)

 

もう38年にもなるんです、、、、、、いやぁ～それだけ年をとったわけですよ。

 

 

振り返ると・・・・・・・・・

 

色々な生徒がいた・・・・・・・・

色々な保護者の方がいた・・・・・

 

いわゆる”修羅場”・・・・何度もくぐり抜けてきた(笑)

 

 

すべて、私の財産だ!!

 

いや、”財産”ということばだけでは表現しきれない・・・

 

私の人生そのもの!!・・・・・と言ってもいいくらい。

 

 

そんな、私の経験を通して、

　”確信してる”　ことが幾つかある!!

 

 

今日は、その一つを紹介させてもらおうと思う。

 

 

積極的でやる気のあるヒトは、いつも前向きだ。

自分の意志をはっきりと持っている!!

責任感も強い!!

失敗しても、どんなにやらかしても、めげない!!

極めて、困難な局面でも、立ち向かう勇気と心の強さを持ってる。

 

 

その一方で

 

消極的で無気力なヒトもいる。

 

何か問題が生じると、

ただ傍観してるか

親の”助け”を待ってるか

人や物のせいにして、困難な局面から逃げるか・・・・

このいずれか。

 

こうならないために

年齢にふさわしい自主性を身につけさせるには、

 

まず・・・・・・

 

選択の自由を与え

 

その結果に責任を取らせるようにする!!

 

好き勝手にさせる、ということは、”放任”　であって教育的ではない。

発達段階に応じて、すなわち、選択する力や判断する能力に合わせて、意思決定権を与

えるという事!!

 

 

 

では、なぜ、消極的で無気力な子になってしまうんだろう・・・・

 

それは、いたって、単純。

親が選択権を奪ってるから・・・・・意識するしないは別として。

 

以上、私が”確信”してることの一つでした・・・・・・・

参考にしていただければ、幸いです。

 

 

 

 

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。