よく生徒から、『先生、〇〇日、空いてる時間はありますか?』というメールをもらいま

す・・・・・・部活が急遽なくなり、時間が空いたので見てもらいたい・・・・

気持ちは有難いのですが、私の一週間のルーチンは、以下の通りなんです。

1週間、ビッチリ、詰まってるんです・・・・・・申し訳ありません。

特に、新年度から数名の生徒の物理も指導させてもらってます。

その関係上、以下のような指導スケジュールとなってました・・・・・

様々な理由で、『振替』となるケースがあります。その際は、予備日の『日曜』をうまく

活用しながら、調整をかけて、振替とさせてもらってます!!

◆月曜日～金曜日

9:30～11;30　本科生指導①

11;30～13;30　本科生指導②

13;30～14;00　昼食

14;00～16;30　事務処理、電話対応等

16;30～18:00　現役生指導①

18:00～19:30　現役生指導②

19;30～21;00　現役生指導③

21;00～22;30　現役生指導④

通常、月曜～金曜は、このようにほぼ丸一日ビッチリと指導させてもらってます。

◆土曜日

9;30～20;00　現役生指導(7名指導)

毎週、土曜も終日、ビッチリと埋まってました。

◆日曜日

振替及び面談の調整ための予備日。

おおむね、9:00～20;00でビッチリと埋まってしまいます。

ということで・・・・・以下の4点について、ご理解とご了承をお願いいたします。

◎指導中、面談中は、メールをいただいても、すぐに返信できない時があります。

◎指導中、面談中は、電話に出れない時もあります。

◎『振替』は、極力、生徒都合に合わすよう調整して決めてますが、月曜～土曜まで上記スケジュールのようにビッチリ指導予定が詰まってます。調整に時間のかかる場合があります。

◎このような一週間の動きとなってますが、その中でも『面談』は最優先して、調整の上実施させていただいています。

何卒、宜しくお願いいたします。

本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

私が師と仰いでいる一人『N大先生』

私の親くらいのご年齢。

ある私大の教授をされています。

また、ある学会の名誉職を数多くされています。

そんなN大先生・・・・・・

もの腰柔らか。

親子ほど年齢の離れた私に、敬語でお話されるんです。

本当に、本当に、恐縮してます。

先日、『N大先生』に焼き鳥をご馳走していただきました。

N大先生のお話は、実に、わかりやすく、胸に染みます・・・・・

その日も、私に、以下のような事をお話してくださいました・・・・・

おおよそ、ヒトというものは、人目を気にして、言い出せない自分を作り上げてる。

そんな自分は、過激に修正しなきゃならない!!

ヒトは、他人の弱さや傷つきやすさは歓迎する。

それなのに、自分の弱さは否定したがる・・・・・

『カッコウ悪いことをしなさい』

『無茶をしなさい』

『恥をかきなさい』

『自分らしくありなさい』

『本当の自分を他の人に見せなさい』

『傷ついてないふりをしちゃダメ』

『快適空間を出なさい』

『恐怖を感じなさい、そして、怖くても実行しなさい』

こんなことをお話してくださいました。

実は、この日、N大先生のご紹介で『ある方』とお会いしました。

私は、その方の受け入れを拒否しようかどうしようか、迷ってたんです。

そんな、私の『気持ち』を見抜いてたんです・・・・・

それと・・・・・

『N大先生』は、一日一冊読書される方、勿論専門書以外です!!

“読むだけの読書”から一歩も二歩も進めて、

ご自身の“思考や行動をより磨く読書”をされてます。

読まれた色々な本の話をして下さいます。

時には、絶対読むべき本なども教えてくれます。

身近に、『お手本』となる方が居てくださる。

なんて、私は、恵まれてるんでしょう!!

出会いに感謝です!!

今日も、最後まで、読んでいただきありがとうございました。

ドラゴンイングリッシュ2周目に突入してます!!

本科生T君です。国立医学部志望。

第一回全統マーク前に、1周目を終わらせる!! というプランでしたが、

このプランを上回るペースで2周目に突入しました。

この生徒は、この他にも『DUO』、『世界史一問一答』のチェックも実施してます!!

とにかく、ガッチリとやらせきってます!!

ちなみに、この日の数学は、マーク演習の他に、下の画像のようなことを指導しました!!

医学部志望だから、超ハイレベルなことをやってるか?

違いますよ!!・・・・・徹底して基礎基本です。

強靭な足腰だからこそ、超ハイレベルな問題にも対応できるんです!!

みなさんがよく使う空間ベクトルの『たして1』ってやつですよ!!

これは、教科書にも書かれてるし、みなさんも普通に使ってますね。

では、何故、たして1になるの?

明確に答えられる受験生は少ないです。

こういった部分(理屈、原理)をしっかりと理解することが『基礎』なんです。

教科書に書かれてることが『基礎』ということではありません。

教科書に書かれてることは『初歩』です。

『基礎』をしっかりと理解する事は、実は、大変なことなんです!!

今日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

先日、仕事帰りのJR。

偶然にも、部活帰りの愚息と同じ車両になりました。

愚息は、まさに、見るからに、“部活帰りの高校生”。

仕事柄、そのような高校生を毎日、見てます。

行き帰りのJRでも、よくこのような高校生を毎日見てました。

この日、偶然にも、同じ車両・・・・・・・

私が、普段よく目にする”部活帰りの高校生”・・・・

まだまだ幼いと思ってた愚息が、そのような高校生になったんだぁ～

・・・・・・まじまじと実感しました。

何か感慨深いものがありました。

高3の長女も、毎晩、部活で帰りは夜遅いです。

しかし、健康が一番ですよね。

健康で、毎日、高校に通えている事・・・・感謝ですよね。

実力養成会の会員の保護者の皆さん!!

私も、皆さんと同じ“高校生の親”です。

私も、高3の娘と高1の息子の父親です。

ふとした時に、お子さん、娘さんが、

『成長してるんだなぁ～』って思う時ありませんか?

普段から見てる、部活帰りの高校生。

それが、まさに私の愚息もそういう年になったんだぁ～～

こう、思ったわけです・・・・・・

今日は、100%、父親目線のブログでした。

つたない内容でごめんなさい・・・・・

今日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました・・・・

◆高2生です。

ドラゴンイングリッシュ、73まで進んでます!!

この高2生に、こんな質問をしてみました

『ドラゴンイングリッシュを日々やっていて、良かった!!ってことあった?』

彼は、すかさず・・・・・

『英検の筆記(英作)で、そのまんま、突っ込みました(基本例文をそのまま引用)』

このように、ドラゴンイングリッシュは、色々な場面で威力を発揮します!!

数多くの先輩たちが実証してくれてます!!

ドラゴンイングリッシュ・・・・

この一冊を隅から隅まで徹底的に、完璧に自分のモノとしようぜ!!

継続は、力なり!!

凡事徹底!!

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。