特に、高1生、高2生の諸君へ。
今は、『グラフ』って言うと、なんとなく”脇役”ってイメージでいるかもしれません。
しかし、大学入試問題においては、グラフをしっかりと描けたら、8割は解けたも
同然!!・・・・こんなケースがよくあります。
◆下の『1番、神戸大学の過去問』です。数Ⅲの積分の応用問題。
◆面積、体積を求めるにあたり、まず、グラフです。
このグラフをしっかり描けなければ、問答無用のアウトです。
◆下の生徒の描いたグラフを見て下さい!!
しっかりとセオリー通りに、丁寧に描いてます!!
このグラフは“ファインプレー”
ただし、ちょっとした勘違いで、ミスをしてます・・・・・
このミスは、修正可能です。
結果としては、間違ってましたが、それよりも、グラフをしっかりと描けてるところを私は、評価してます!!
◆
グラフをしっかりと描けてるから、しっかりとした見通しがつくんです!!
私がいいたいのは、ここ!!
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
英単語の暗記チェック・・・・・
やり始めの4月頃と比べると、一週間で覚えれる量が1.5倍になった生徒がいる。
まさに“やり続けることで精度が上がる!!”
本人が一番、実感している。
人生においても、同じことが言えると思う!!
やりたいと思ったことをやり続けることでプラスに傾いていく。
やり続けること。
選び続けること。
そうすることで、自分にとって本当に大切なものをつかめるようになる。
そして、精度が上がっていく。
質は、量から生み出される。
いいと思ったことは、まず、やってみるってこと。
そして、それをやり続けるコト!!
Just do it.
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
夏期講習会についてです。
指導は、このような、完全個別指導です。ちなみに、生徒は浪人生です。 
小学生、中学生、高校生、浪人生、学年は問いません。
電話、メールにて、申し込みを受け付けさせていただきます。
科目は?
何をテーマに?
回数は？
指導日時は?
などの詳細は、個別に相談させてもらいます。
尚、定員になり次第、締め切らせていただきます。
何卒、ご理解の程、宜しくお願いいたします。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
朝のほしみ駅に向かう途中・・・・・
足もとには、タンポポが・・・・・
本当に、生命力凄いと感心します!!
玉置浩二さんの、あの歌を思い出しました・・・・
“なんにも、ないけど、僕らは、野に咲く花のように・・・・・・”
どんなに、厳しい環境でも
“止まることが少ない” で 『歩』
『歩』・・・・・結果として、アスファルトを突き破って、
きれいな花を咲かせるんですね・・・・
タンポポが、我々に向かって、こう言ってるようです・・・・・
ああだ、こうだ、言わず、やってみれ!!
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
四則演算、加減乗除、＋－×÷ ・・・・・・・
数学の世界、どんな計算もこの4つ。
人生、『考え方』もこの４つ!!
友人から教えてもらいました!!
10－10＝0
10÷10＝1
10＋10＝20
10×10＝100
10－10＝0
マイナス思考なら答えは0
10÷10＝1
まぁ、この程度なら・・・って割り切る考え方なら答えは1
10＋10＝20
プラス思考なら答えは20
10×10＝100
『自分は、これに”かける“』こんな感じで、打ち込めば、答えは100
『これに”かける”』・・・・・・・・
誰だって、そんな、気持ちで打ち込めば、可能性は100%!!
今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
