【7月模試予定】

7/23(日)

《記述》東進・難関大本番レベル模試

《記述》東進・有名大本番レベル模試

《マーク》駿台・駿台全国マーク模試

7/30(日)

《マーク》河合・第2回全統マーク模試

【8月模試予定】

8/11(金/祝日)

《記述》代ゼミ・総合学力判定模試

8/20(日)

《記述》東進・東大本番レベル模試

8/27(日)

《記述》河合・第2回全統記述模試

《マーク》東進・センター本番レベル模試

模試は、受けれるだけ受けろ!!

その理由・・・・

①模試は本番に向けたシュミレーション

②良問も多くズバリ的中もよくある話

③模試は本番の予想問題でもある

④問題との”真剣勝負”が君たちを成長させる

『解き直しの時間が取れませ～ん(泣)』・・・・・・・・

そんな、甘ったれたことを言ってる場合じゃないですからね

自分の今の、立位置をしっかりとふまえて下さいね!!

✖『自信がないから受けない』

 〇『自信をつけるために受け続ける』

一応、確認です。

『模試は、受けれるだけ受けろ!!』

解き直しは、当然セットですからね!!

“解き直し無し”の模試受験は、あり得ませんからね。

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

30連勝ならず・・・・・・

とはいえ、デビュー以来の29連勝!!

歴史的瞬間をリアルタイムで見れたことは、私の財産です。

将棋ファンで良かったと思ってます。

それに、世間の皆さんが、将棋に注目されるってのも、嬉しいです!!

対戦相手の『佐々木五段』、将棋連盟の重鎮先生たちの”コメント”も、

見させてもらいましたが、とても、さわやかで、すがすがしい気持ちになりますね・・・

まず、対戦棋士をリスペクトする・・・・っていうところがとても格好いいです。

さて、にわかに、藤井四段のお母様に注目が集まってます。

子供の才能を伸ばすには、親としてどうかかわるべきか?

各方面からコメントを求められてるようです・・・

お母様の『前へ出過ぎないスタンス』こそ、

結果としてお子さんの才能を伸ばしているんだと確信してます。

私もいつも、言わせてもらってることですが、

信じて、見守る・・・・・

そんな、お母様の、スタンスが藤井四段の成長を支えてるんだと思います。

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

まず、実力養成会の保護者の皆様!!

いつも、私の、つたないブログを見て下さり、本当にありがとうございます。

時には、おちゃらけ、

そして、時には、おちゃらけ(?)

まぁ、いつも、おちゃらけっ放しのこのブログ・・・・・・・

“とっても、ためになり、勇気をもらってます”・・・・・

このようなお言葉をいただき、

本当に、励みになります!!

本当に、心から、ありがとうございます。

さて・・・・・・・・

好きな言葉は? こう聞かれたら、迷わず、

『ありがとう』と『ごめんね』と答えます。

確かに・・・・

携帯メール・・・『あ』って打てば・・・『ありがとう』が先頭に

『ご』って打てば・・・『ごめんね』がすぐに・・・・・

ちなみに・・・・・どうでもいい情報ですが私の携帯(未だガラケー)・・・・・

『お』と打てば・・・・”おっしゃる通りです”

『べ』と打てば・・・・”弁解の余地はございません”

・・・・・笑えそうで笑えないこの現実・・・・・・・

さて、『ありがとう』と『ごめんなさい』

どちらも、”言葉”として相手へ伝えるべき気持ち・・・・

気持ちは、”言葉”に出さなければ伝わりません・・・・

『ありがとう』は感謝

『ごめんね』は謝罪

感謝、謝罪・・・・・・

どちらも『謝』という字が使われてます!!

あらためて、この漢字、よ～～～く見てみると・・・・・

『言』＋『射』・・・・・・

すなわち

『言葉』で『射る』なんですよ・・・・

言葉に出さなきゃ、感謝じゃない!!

言葉に出さなきゃ、謝罪じゃない!!

『ありがとう』と『ごめんなさい』

言葉にすれば、たった一秒で気持ちは伝わるんです!!

だ・か・ら・・・・・みんなで伝えましょうね!!

以上、私の好きな言葉、『ありがとう』と『ごめんなさい』でした。

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

私は、普段の生徒指導の際、ホワイトボードは使わないで、B4の紙を黒板代わりに指導しています!!

生徒たちは、これらをファイルにストックして、”世界に一つの参考書”として復習の際に活用しています。

◆さて、このようにB4の紙だと、ファイルしても量が膨大になるので、ノートに書い

てほしい・・・・

その方が、復習しやすい・・・・と言って、ノートに直接書いてほしい・・・・そんな

生徒も数名います。・・・・これも、工夫です・・・

今日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

中学1年生が数学で、一番最初に勉強する正負の数の四則計算。

(－1)×(－1)=(＋1)

か・ら・の・・・・・

(－100)×(－100)=(＋10000)

何を言いたいか?

それは・・・・・・・・

マイナスが大きければ大きいほど、プラスも大きくなります!!

苦労だとか困難が大きければ大きいほど、遠くに、はばたけるって事!!

かなり前に、ブログに書かせてもらったことがあると思うのですが、

困難の無い人生⇒無難な人生

困難の有る人生⇒有難い人生

じゃ、『マイナス』(－)　が、ずっ～と続いたら?

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

上のように、一直線ぽっくなりますね・・・・・・

そうですよ!!

これが、幸せ(合格)へ向かう一本道になるんですよ!!

ベタ過ぎますか?

(君のここころへ続く、ながい～一本道は・・・・・・の一本道ですよ)

モノは考えよう!!・・・・・・・ですよ!!

The  road to happiness. 

(The road to victory.)

『苦労する木に花が咲く』

・・・・まぁ、いつも生徒に言ってる、私の“鉄板ネタ”でした・・・・

生徒の皆さんは、もう『耳タコ』でしたね・・・・・

ゴメン、チャイ、チャイ、チャイ、チャイ、チャイニーズチキンバーガー!!

今日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。