晴耕雨読

晴れた日には畑を耕し、雨の日には家で本を読む、静かな生活を表す言葉ですが、

少し拡大解釈されて・・・・

田舎でのんびりと悠々自適の暮らしをすることや

世間のわずらわしさを離れた自由気ままな生活を指すようにもなりました。

“晴耕雨読の生活”は、自然と触れ合いながら生活するという、現代人にとって理想の暮ら

しなのかもしれません。

いくつになっても本に親しみ、自分であたらしいことを学ぶことのできる力を身につけて

いきたいものです。

一般に『学力』というと学校などで習って身につけた”知識”や”技術”、

そしてこれらを”活用する力”を指しますが、

本物の学力とは、自分で学ぶ力です。

本当の学びとは、自分の『知りたい』という気持ちに突き動かされた学びです。

自分が『知りたい』とか『こうなりたい』と心から願う世界が見つけられると、

学びたいと強く思えるはずです。

そんな自分の求める世界・・・・・読書を通して見つけることができます。

『晴耕雨読』の気持ちで、自分が求める本を探してほしいものです。

本には、たくさんの夢が詰まってます・・・・・・

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

立命館慶祥中、中3SP生、新年度新学期、数ⅠAからスタート!!

使ってる問題集は、4step !!

そうです・・・・普通の高1生と全く同じ!!

東西南北、旭丘の高1生たちと同じ単元を中3生でありながら、同じ教科書、問題集を使っ

てる・・・・しかも、数Ⅰと数Aを同時並行で進めており、

12月で数ⅠAを完璧に終了させる・・・・南高除く”トップ高”の進度よりも早い!!

さらに、学校で行われてる授業は、

このようなトップ高の授業よりも、明らかに、はるか上をいくレベル・・・・・

当の本人は、淡々と問題を解いている・・・・・

当たり前のように・・・・・

立命館中3SP生・・・・やはり、すさまじい!!・・・・異次元の世界だ。

とにかく、難問に対して、たじろがず、積極果敢に向かっていく!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

『心に余裕が欲しく、まずはリビングに花を置こうと思います』

あるお母様からいただいたラインの一部です。

このラインをいただいたとき、改めて、実感しました・・・・・

花って本当に、いいですよね!!

私も、ブログで、毎日、偉そうなことを書かせてもらってますが、

しょせん、ビビりでヘタレなオッサンです。

人一倍、

悩みます、

弱気になります、

とは言え・・・・・

どんなときでも、凛としていたいと思ってます。

そんなとき、花は、私を癒してくれ、勇気を与えてくれます・・・・・・

何一つ・・・・不平・不満を言わず、

ただ、ひたすらに、咲きほころうとしている・・・・

そんな花たちに勇気と元気と癒しをもらってます・・・・

“まずは・・・・リビングに花を!!”

なんか・・スッゴい名言だと思いませんか?

本日も、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。

今朝、予定通り、午前5時から、早朝スカイプ授業を実施させてもらいました。

高3生、Oさんです!!

本日のテーマは『直線のパラメーター表示』です!!

スマホでこんな”やり取り”をしながら、授業を進めていきます。

学校へ行く前の、早朝授業。

これからの季節・・・・絶対にお勧めです!!

90分授業が、時間的に厳しければ・・・・・

60分でも、45分でもOKです!!

残り分は、次回授業に”上乗せ”します!!

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。

今朝の道新です!!

『さっぽろモーニング』

早朝に活動する”朝活”を札幌市内で広めようと、広告代理店さんが音頭取りをされて事務

局となってます。

私もここの一員です(笑)

より充実した”朝活”模索してます。

近々・・・・・・早朝座禅も実施予定です。

本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。