でっ・・・・・次に狙ってるのが・・・・コレらです!!
日本の代名詞として、世界にもその名が知られている名峰。
美しいその姿は、霊峰として崇められ、周囲には、名所旧跡が広がります。
今もなお、湧き上がる、そのエネルギー。
って、言う割に・・・・・まだ完成させてないジグゾーパズルがあるにもかかわらず・・
つい最近、こんなの、買ってしまいました(笑)
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
超重要イディオム
まず、この場合の from は『距離を取るコト』ですね。
【DUO458より】
can’t distinguish vice ➩ ”悪”を区別できないんです!!
どのように? ➩ from vice ➩”正しいこと”から距離を取って➩”善悪”の区別が出来ない
“日本語は緑色を青色と区別しないと言われてる”
doesn’t distinguish green ➩ つまり緑色 を区別しないんです!!
どのように? ・・・・・・from blue ということで、blueから距離を取って、つまり
blue から引き離して、green と区別しない!!
よって・・・・『緑と青(の間)を区別しない』ということです。
ちなみに・・・・distinguish between A and B という言い方もありますね。
さらには・・・これらと同じファミリーとして、次の2つも既に勉強済みですね。
know A from B.
differentiate A from B.
さて・・・・・
実際に『区別する』と言う時、日常会話では、distinguish より、
圧倒的に tell A from B を使います!!
“Can you tell Mary from Lily ?”
「メアリーとリリーって区別できる?」
“No, I can’t tell the difference. They are identical twins.”
「いいえ、区別できないよ。あの娘たち一卵性双生児だから。」
さて、この例文ですが・・・・
べースとなる表現に、tell the difference (違いを伝える=区別する) という
言い方があります。この the difference の部分をより詳しく、丁寧にした
表現が tell A from B になる!! ・・こう考えると、ストンっと腹に落ちると思います。
この形として有名なモノに・・・・・
right from wrong (善悪の区別)
truth from fiction (真実と虚構)
でっ・・・・・極め付けが、DUOにも載ってる、皆さん、ご存知の・・・・
He could scarcely tell fact from fiction.
あまりにも有名ですね(笑)
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
昨日の続きです・・・・・・・
この後からですね。
“揚げ”・・・・・・『音』で揚げます!!
サクサク感・・・・・画像から伝わりますね?
実は・・・・『片栗粉』です!!・・・・・天ぷらにも応用できます!!
揚げたての、サックサクのカキフライ・・・・しかも、超新鮮!! 厚岸産地直送!!
これ以上のカキフライはこの世に存在しません!!
あっという間に完食です!!
美味しすぎ!!・・・・・ケインコスギ(?)
しかも・・・・コレでいっちゃいます!!
“厚岸産地直送の牡蠣”に“美唄茶志内/おぼろづき”
私には、もったいないくらいの”役者”が揃いました!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
先月実施の「第2回駿台・ベネッセ記述模試」のドッキング判定。
この時期のドッキングでB判定であれば、”安全圏”と考えていいだろう!!
ただし・・・・大学受験においては「絶対に～!!」は通用しない。
決して油断はせず、今まで通り地に足をつけ、実直に努力を継続するのみ!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
産地直送の厚岸の牡蠣です!!
只今、12月12日(日曜)午前4時50分。
さきほど、早朝ウォーキングから戻ってきました!!
本日も、午前7時から、21時30分まで、授業がモリモリ!!
まずは、小麦粉で牡蠣の汚れを落とします!!
玉子2個に、小麦粉15グラム、片栗粉15グラム
片栗粉を入れると、サクッと仕上がります!!
しっかりと表面の水分をとってあげます!!
本日は、ここまでです!!
あとは・・・揚げるだけ!!
実食レポートは、あすのブログで!!
どんなに仕事が立て込んでても、ブログは、毎日、更新させていただいてます。
もちろん、手抜きしません!!
なぜなら・・・・・私のつたないブログを毎日、楽しみにしてくれてる生徒、保護者の
方がいてくれるからです!!
これもまた・・・・・凡事徹底と認識してます。
だから、生徒にも、常に、凡事徹底を指示してます。
さぁ・・・・これから、授業です!!
今日も、一日、頑張りますっ!!
