この日は、
“2次記述式の確率”を想定し、入試典型問題の基礎・基本の再確認をしました!!
医学部に代表される、難関大2次試験では、
答えに至るまでの『説明する力』が問われます。
つまり・・・・
『答えを出す』ことより答えに至るまでの過程を『筋道立てて説明する』ことに
重きが置かれてます。
最終的な数値が正しくても、論理に飛躍があったり、
論証の向きが逆転していたり、
単なる”類推”を事実のように扱っていたり、
こういった部分は、大幅に減点されるか、まったく評価されないこともあります。
いずれにせよ・・・・経験と実績が豊富な”信頼できる先生”にしっかりと見てもらうこ
とが何よりです!!
そのほか“すごろくタイプ”の基礎もしっかりと確認!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
バイク好きの方々が写真をとり、気づけばギャラリーになってました(笑)
オーナーの方たちとすぐに友達になりました・・・・言葉なんていりません!!
ラインも交換させていただきました!!
これもまた・・・・・ツーリングの醍醐味と言えます!!
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
昨年より・・・ずっ～と、愚息にオファーを出してました!!
しかし・・・・・部活、バイトで超忙しい毎日を送ってるので、
その想いはかないませんでした・・・・・
でっ・・・・今回、快諾してもらえました!!
愚息は、今も”大手塾”で高校生を指導させてもらってます。
主に、札幌西高生を担当させてもらってます。
親の私が言うのもおこがましいのですが、
その塾では、引っ張りだこの超人気講師です。
【2年前の画像です】
親子ともども・・・・・よろしくお願いいたします。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
札幌を出たのが、午前4:30。
1時間もしないうちに、幻想的で雄大な姿が目に飛び込んでくる。
支笏湖の早朝は、その地形の特徴から、ほとんどが曇天という・・・・・
うすもやが立ち込める湖面には、ヒメマスを捕る漁師の方たちの船が揺らいでる。
カヌーを楽しんでる人たちも数組いた・・・・・
おだやかな、早朝の支笏湖だ。
自称 ” 早朝3時間限定のオヤジライダー” は、年甲斐もなく、
毎朝アクティブに動き回ってます(笑)
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
本気で学力を向上させたいと思っているならば・・・・
学校の授業中に別のことをしたり、塾や予備校の問題を解いてみたりと自分勝手な学習を
する生徒に限って、不合格となるケースが多いです・・・・・
これは・・・私の、今までの42年の経験則によるものです。
塾や予備校の勉強が悪いということではありません!!
『聞く耳を持たないっ!!』
このことが、失敗の原因です。
これは、ヒトの話を聞かないことが学力向上を阻んでるからです。
“我流”で学習してもある程度の学力はつきますが、
アドバイスを受け入れないため、残念ながらそれ以上の壁は突破できません。
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
