東西南北、旭丘、開成。
北嶺、立命館、藤女子、札幌光星、札幌日大等々・・・・
学校毎で、課題は当然ながら全然異なる。
量にしても、範囲にしても、バラバラだ・・・・・
授業動画に関しても、ネット上のトラブルで、
うまく機能せず、勉強できないままの高校もある。
高校生ともなれば、課題は最低限やるだろう。
ただ、やるにしても・・・・表面的な勉強、より踏み込んだ勉強・・・・・
それは、それぞれで個人差が出る。
課題だけで、済ませる生徒もいれば、
さらに踏み込んだ勉強をする生徒もいる。
実力養成会の高3生で、
微分の応用まで進んでる生徒がいる。
このままのペースで行くとGW明けには、数Ⅲを終了できる!!
学校は、極限に入ったばかりのところで休校だ。
例えば・・・・札幌南高の高2生。
すでにベクトルを終了した!!
次からは、微分に突入する!!
GW明けの頃には、数ⅡBを全て終了させる!!
学校はベクトルに入ったところで休校となった。
特に、南高は、5月8日(金)に第一回実力テストが実施される!!
昨日、正式に告知された!!
ある高校は、休校に伴い、
課題の範囲は履修済みという判断で、
休校後にテストを実施する。
これは、あるトップ高の高2数学の年間授業計画だ!!
再休校になる前のモノだ。
第3章『図形と方程式』は、“自宅学習” で履修済み とするようだ。
このように、学校毎で、課題だとか、その範囲、その量は、全然異なる。
この期間中・・・・評価教材(テスト)はない。
この1か月の休校で、
どうにもならないくらいの学力差がついてしまってる!!
でっ・・・・3週間の再休校・・・・・
GW明けには再開予定だが、今の状況を考えれば、再開も微妙だろう!!
実力養成会では、このような現状を踏まえ、
評価教材を積極的に取り入れながら、
粛々と、
力強く、
前へ、前へと
勉強を進めていく!!
すでに、
圧倒的なアドバンテージを保有しているが、
そのうえに”あぐら”をかくことなく、
謙虚な気持ちを持って・・・・・・・・
本日も、最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。
